巧樂(lè)早教中心，致力于1~6歲孕嬰童教育的研究與推廣，與海外優(yōu)質(zhì)教育資源進(jìn)行深度戰(zhàn)略合作，將哈佛大學(xué)研究成果貫穿于品牌課程中，打造出國(guó)際化的教育理念與本土文化相結(jié)合，依托于孕、早、幼三個(gè)階段系統(tǒng)科學(xué)的優(yōu)質(zhì)課程，并的將對(duì)孩子的綜合能力培養(yǎng)從生動(dòng)的課堂教育延伸到家庭教育進(jìn)補(bǔ)和家校良性配合的雙向教育中來(lái)。

巧樂(lè)早教中心,注重滿足孩子的內(nèi)在成長(zhǎng)需求，以全智能先天潛能檢測(cè)和后天發(fā)展實(shí)能評(píng)估系統(tǒng)為依據(jù)，定制家校育教方案，真正培養(yǎng)具備合格人格、有探索欲望和自主學(xué)習(xí)能力、能分析并解決問(wèn)題的高情商、高智商、高逆商的全智能型兒童。

巧樂(lè)早教中心，為每一個(gè)孩子的人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)助力。

巧樂(lè)早教中心關(guān)注嬰幼兒?jiǎn)⒚山逃驼w發(fā)展，認(rèn)為嬰幼兒是一個(gè)整體，教育的整體觀和綜合觀，使得樂(lè)智未來(lái)的教育體系呈現(xiàn)關(guān)注嬰幼兒八大智能、五大領(lǐng)域的綜合發(fā)展。

巧樂(lè)早教中心教育法的獨(dú)特魅力源于對(duì)兒童的充分研究與了解，遵守兒童的敏感期，激發(fā)兒童潛能，在寬松、愉快的環(huán)境中發(fā)展孩子獨(dú)立、自信、專注、創(chuàng)造等能力，為將來(lái)孩子的成長(zhǎng)打下合格的素質(zhì)基礎(chǔ)。