潤澤教育是以“生命與智慧”教育為主題，以“潤德、潤智、潤體、潤美、潤心、潤行”的“潤澤教育”為核心，讓“潤”點化師生的心，浸潤師生的情，滋養(yǎng)學生的根。

潤澤教育的核心價值即是生命潤澤生命、智慧啟迪智慧、思想升華思想、心燈點亮心燈、人格涵養(yǎng)人格、精神引路精神、幸福塑造幸福。由此在六年的教育探索實踐中，我們確立了以“行遠”為學校核心價值觀的精神文化體系，形成了學?！爸形骱翔担跁炌?，潤澤生命，啟迪智慧”的辦學理念，在潤澤教育的特色實踐中，努力營造“上善若水，海納百川”的校風;實踐“進德修業(yè)，施教”的教風;培育“樂學善思，明理篤行”的學風;以培養(yǎng)“仁愛寬厚，睿智大氣”的具有中華底蘊、國際視野、多元發(fā)展、有智慧、能創(chuàng)立的現代公民為育人目標。

學校創(chuàng)建了以校訓“行遠”為核心價值觀的學校文化。以“未雨綢繆，高瞻遠矚，剛柔密大，履中蹈和，和合偕習，敬業(yè)樂群，順天應人，修己安人，守經達變，以曲致全，無為而治，寧靜致遠”的管理銘提升管理智慧;以“你的手中是正在成長中的生命，每一個都如此不同，每一個都如此重要，他們全部對未來充滿著憧憬和夢想，他們都依賴你的引路、塑造及培養(yǎng)，才能成為更好的個人和有用的公民”的工作銘激發(fā)教師使命感;

涵養(yǎng)了智慧教師的三種境界：高風亮節(jié)，高境界做人;淵博學識，寬眼界做事;雍容儒雅，高品位生活;四種品質：勤于學習業(yè)務精;學會尊重會溝通;善于合作促和諧;啟迪智慧能創(chuàng)立;五項技能：指導學生自主學習的技能;指導學生探究研究的技能;指導學生溝通合作的技能;指導學生評價欣賞的技能;指導學生規(guī)劃人生的技能;六種氣質：厚德載物要大氣;厚積薄發(fā)有底氣;自強不息有銳氣;博學善思有才氣;開拓創(chuàng)立有靈氣;追求不凡有朝氣。使教師不斷超越自己，不凡發(fā)展!