在多年的教育生涯中我們領(lǐng)悟了，教育不能只是生意，夠?qū)＞艍蛸Y格協(xié)助孩子思考未來?，F(xiàn)階段的創(chuàng)童年堅持用適合孩子天賦發(fā)展的步調(diào)，來協(xié)助孩子按部就班發(fā)覺自己、積累自己;未來在協(xié)助更多孩子發(fā)展創(chuàng)意能量的服務拓展中，專精仍會是創(chuàng)童年堅定不變的追求。 杭州創(chuàng)想童年科技連鎖有限公司旗下品牌“創(chuàng)童年”創(chuàng)辦于2009年12月，經(jīng)歷十個年頭，截止2018年底，已擁有十個直營中心，八家合作中心，是國內(nèi)少數(shù)擁有堅實兒童創(chuàng)意教育理論基礎(chǔ)，全面采行美國新一代人才培育STEAM教育理念，并同步落實美國MIT人類智能學習研究團隊創(chuàng)意學習4P教學法，為學員提供無限創(chuàng)意學習螺旋，及完整兒童天賦成長計劃的天賦智造中心。在創(chuàng)童年，每位寶貝都是天生創(chuàng)客。

從 創(chuàng)童年成立以來，多次獲得“最具品牌影響力培訓機構(gòu)”“十佳早教品牌”“全國早教優(yōu)秀示范基地”等殊榮;創(chuàng)童年學員在國際機器人奧林匹克競賽中，屢次斬獲浙江省前三名、世界前十名，甚至在Roobocup青少年世界杯中國公開賽中，也屢屢出現(xiàn)前三名的優(yōu)異表現(xiàn)!公司更是被授予“全國青少年機器人技術(shù)等級考試(國家工信部)授權(quán)培訓點”“ Roboc國際機器人創(chuàng)客能力測評授權(quán)測評點”“中國機器人教育聯(lián)盟品牌分盟”等榮譽稱號。

創(chuàng)童年早教中心加盟優(yōu)勢

一、課程體系化：科學性 創(chuàng)童年“完整兒童”成長計劃，“做中學 、玩中學、生活中學習” 的核心教育理念， 建構(gòu)、繪本、音樂、入園前準備課程四大課程體系，科學教研與實施標準化體系，護送孩子們邁向成長的旅程。 

二、教具標準化：國際范 創(chuàng)童年建構(gòu)課程運用國際知名玩具品牌樂高教具作為建構(gòu)課程主要教學設備，上千種的零件套件不同的組合及課程搭建;創(chuàng)童年繪本課程整合國內(nèi)外優(yōu)秀的繪本資源，符合兒童早期閱讀發(fā)展特點;每一個合作中心都可以擁有如此“國際范兒”的教學教具，為課程增色，吸引到更多客戶。

 三、培訓標準化：全員性 創(chuàng)童年總部為合作商提供了各崗位、持續(xù)性和理論結(jié)合實戰(zhàn)的系列標準化培訓，其中包括了新員工入職培訓、市場拓展與支持培訓、教學系統(tǒng)運營培訓、行政教務運營培、課程顧問系統(tǒng)運營、托管運營培訓、中心總監(jiān)運營管理培訓、財務管理培訓和人力資源與薪酬績效考核體系培訓，保障了合作中心的穩(wěn)步高效運營。

 四、運營管理系統(tǒng)：數(shù)據(jù)化管理 創(chuàng)童年自主研發(fā)并投入使用自有知識產(chǎn)權(quán)的運營管理系統(tǒng)，為中心運營各個環(huán)節(jié)提供規(guī)范運營和操作，帶來精細化數(shù)據(jù)管理和數(shù)據(jù)分析，切實有效指導實際運營和決策，保障合作中心的嚴格科學化管理。

 五、開業(yè)啟動落地指導：實戰(zhàn)化 合作中心開業(yè)前一個月，創(chuàng)童年總部會派遣運營管理團隊為合作商提供新中心開業(yè)指導、到店支持，保障合作中心的成功起步。

 六、選址標準化：貼近化 創(chuàng)童年總部指導和幫助合作商綜合考慮租金、人群流量、周邊社區(qū)環(huán)境等因素選擇合適的中心地址，正確地邁出第一步。

 七、裝修標準化：舒適感 創(chuàng)童年總部為合作提供標準化的《VI手冊》和《裝修指導手冊》，同時還可以提供與優(yōu)質(zhì)的裝修設計服務。全國統(tǒng)一規(guī)范的裝修確保了孩子在安全環(huán)保、溫馨舒適且舒適感的教學環(huán)境中享受科學的創(chuàng)新力培訓!