第壹學(xué)教育隸屬于環(huán)球壹學(xué)(北京)教育科技有限公司，在越來越多家長都擔(dān)心孩子上小學(xué)后不適應(yīng)的情況下，我們在2009年創(chuàng)辦了第壹階。不僅是從字面上與“學(xué)前班”有不同，而是本質(zhì)上的區(qū)別：在第壹階，我們更側(cè)重對孩子身體素質(zhì)、情感、交流溝通、自我管理、學(xué)習(xí)能力、品德等方面的培養(yǎng)。讓孩子在自然中過渡，適應(yīng)小學(xué)的生活和學(xué)習(xí)。在第壹階，孩子的身體素質(zhì)被放在首位。為此，我們需要開設(shè)運動課程，這意味著要有足夠大的校舍，在第壹階當(dāng)前開設(shè)的7所校區(qū)，都按照這一要求執(zhí)行，以滿足孩子們足夠的運動空間。體育課、跆拳道等運動課程被作為常規(guī)課來教授?？梢韵胂螅⒆釉谝荒曛械玫阶銐虻腻憻?，得到的不僅是成為小學(xué)體育課里的佼佼者，更從兒時打好了身體基礎(chǔ)，這比什么都重要。

第壹階要解決您第二個擔(dān)心的問題是：孩子上小學(xué)后怎樣和同學(xué)相處？教會孩子控制情緒，與同學(xué)和善相處，自然地融入集體和社會是第壹階重要的教學(xué)目標(biāo)之一。平均每月一次校外集體實踐活動被寫入課程計劃，老師被要求面對孩子時必須微笑，教學(xué)時要尊重孩子的個體差異，公平對待……我們統(tǒng)計了百子灣校區(qū)三年來“同學(xué)間糾紛”的數(shù)據(jù)。結(jié)果顯示：入學(xué)半年后比剛?cè)雽W(xué)一個月內(nèi)發(fā)生的同學(xué)間糾紛事件減少約一半。

從小學(xué)得來的數(shù)據(jù)顯示，每屆小學(xué)新生入學(xué)后，老師反應(yīng)最多的是孩子學(xué)習(xí)能力問題。做作業(yè)時拖沓、磨蹭，依賴家長檢查，不會收拾書包和管理自己的學(xué)習(xí)，這讓家長比學(xué)生還累。學(xué)習(xí)主動性、責(zé)任感、韌性的缺失導(dǎo)致了孩子出現(xiàn)上述問題。這些問題將在第壹階被解決，我們專門開設(shè)了學(xué)習(xí)能力課。與此同時，我們在知識的傳授中加入了思維能力、記憶能力等培養(yǎng)。開設(shè)圍棋課有助于孩子思維能力的提高，閱讀課是訓(xùn)練孩子思考能力，完成多方面的知識積累。音樂、美術(shù)、創(chuàng)意手工等被列為幼小銜接的常規(guī)課程。來第壹階上課的孩子都會收到一套由北京師范大學(xué)學(xué)前教育專家和北京市重點小學(xué)特級教師聯(lián)合編寫的教材。

暑期8月，成都少兒街舞培訓(xùn)機(jī)構(gòu)“第壹街舞”與成都?xì)g樂谷共同舉辦了一次國內(nèi)規(guī)模空前的少兒街舞展演，參與人次近萬，引起多方媒體與行業(yè)的關(guān)注。 2018年8 ...康乃馨的神圣花語意味著熱情、魅力、溫馨祝福、偉大，今天第壹街舞每一個老師紛紛收獲到了康乃馨和學(xué)員們的祝福賀卡，這是團(tuán)隊和學(xué)員給到他們的祝福和認(rèn)可。 感 ...6月30日，第壹街舞于成都市SM購物廣場舉辦的“第三屆小小代言人”活動圓滿落幕。據(jù)報道，“小小代言人”是第壹街舞每年三大品牌活動之一，目的是為全國每個 ...