哈羅寶貝是一家專注于兒童全腦潛能開發(fā)的連鎖品牌，由多位資深從事兒童教育及全腦開發(fā)理論與實(shí)踐的專家聯(lián)合創(chuàng)辦，于2013年3月在香港注冊，目前在國內(nèi)開設(shè)多家中心，擁有優(yōu)質(zhì)專業(yè)的師資團(tuán)隊(duì)，秉承“用愛培養(yǎng)出聰明自信的孩子”辦學(xué)理念，以全面開發(fā)0-7歲兒童潛能為宗旨，普及早教知識為發(fā)展使命，發(fā)揮國際優(yōu)勢，倡導(dǎo)中西合璧，開闊寶寶的國際視野。

我們的理念：用愛培養(yǎng)聰明自信的孩子

哈羅寶貝引用國際先進(jìn)教學(xué)方法和理念，繼承了美國愛爾絲博士感統(tǒng)訓(xùn)練理論、蒙臺梭利教育法、哈佛大學(xué)羅納德?柯圖拉克教授的腦科學(xué)探索理論、艾登博士的潛意識輸入法、羅杰斯佩的“右腦分工理論”“圖形記憶理論”的精華，并結(jié)合中國寶寶的特點(diǎn)與中國特色的教育環(huán)境，經(jīng)專家團(tuán)隊(duì)潛心研究，研發(fā)了一套適合0-7歲嬰幼兒大腦潛能發(fā)展規(guī)律的課程。中心課程設(shè)有：親子潛能、右腦潛能開發(fā)、奧爾夫音樂、感覺統(tǒng)合、親子陪同（半日、全日制）課程。

尊重、理解、信任、感恩是與人相處的基本規(guī)則，更是我們哈羅寶貝的信仰之一

尊重和理解適用我們?nèi)魏嗡季S健全的人。但對0—7歲的寶寶，我們往往給予了足夠的愛，但忽略了給予她們足夠的尊重和理解，在孩子成長過程中誰是主角?父母?老師?孩子?我們在做這個(gè)問題答卷調(diào)查時(shí)，只有41.7%的人選擇了孩子，很遺憾。成長過程中的主角必然是孩子自己，家長、老師的角色是引導(dǎo)者和協(xié)助者。我們希望孩子往哪個(gè)方向發(fā)展，便可以引導(dǎo)孩子那個(gè)方向的興趣，比如我們想讓孩子學(xué)鋼琴，我們就可以帶這孩子去觀看一下鋼琴演奏會(huì)，去看看朗朗談彈鋼琴。去引導(dǎo)而不是告訴她你必須得彈鋼琴。尊重和理解寶寶當(dāng)時(shí)的感受，引導(dǎo)寶寶的興趣，不忽視不打擊，引導(dǎo)寶寶學(xué)會(huì)表達(dá)自己，尊重并理解寶寶的表達(dá)，會(huì)讓我們的寶寶快樂健康的成長起來。

信任和感恩：人與人之間如果少了信任和感恩，那么社會(huì)將不會(huì)和諧。在培養(yǎng)寶寶這個(gè)話題上，我們教育工作者和父母之間更要相互信任、心存感恩。哈羅寶貝人希望我們的父母都堅(jiān)信我們的寶寶會(huì)為我們創(chuàng)造奇跡。比如我們的習(xí)近平總書記的父親習(xí)仲勛老前輩，在習(xí)總書記很小的時(shí)候一直就堅(jiān)信習(xí)總書記會(huì)不同尋常，會(huì)為我們創(chuàng)造奇跡。我們也要向老革命家學(xué)習(xí)給我們的寶貝足夠的信任。同時(shí)，對在我們寶貝成長道路上的人或事都心存感恩，讓我們的寶寶也有一顆感恩的心。

我們哈羅寶貝人常懷感恩心，感謝哈羅寶貝哥哥姐姐，因?yàn)槟銈兊膱?jiān)持與付出，我們得到了社會(huì)的認(rèn)可;感謝哈羅寶貝的父母，因?yàn)槟恼J(rèn)可和選擇，哈羅寶貝和寶寶一起擁有了騰飛的翅膀;感謝天下寶寶，我們因你們而存在，因你們而精彩。