濟(jì)南市優(yōu)博教育培訓(xùn)學(xué)校是經(jīng)濟(jì)南市教育局批準(zhǔn)成立的中小學(xué)文化課輔導(dǎo)單位，自成立以來，堅(jiān)持誠信辦學(xué)、優(yōu)質(zhì)教學(xué)、嚴(yán)格管理的教育教學(xué)宗旨，在小學(xué)、初中、高中各科學(xué)習(xí)方面為社會(huì)培養(yǎng)了大量的優(yōu)秀學(xué)生和尖子生，得到了廣大學(xué)生和家長的一致認(rèn)可和社會(huì)各界的好評(píng)。

優(yōu)博教育培訓(xùn)學(xué)校以學(xué)習(xí)方法和簽約輔導(dǎo)為核心，擁有簽約高能輔導(dǎo)課程系統(tǒng)、小初高文化課輔導(dǎo)系統(tǒng)、個(gè)性化輔導(dǎo)測(cè)試系統(tǒng)、藝體生升學(xué)輔導(dǎo)系統(tǒng)、短期提分課程系統(tǒng)、教材研發(fā)設(shè)計(jì)等多個(gè)發(fā)展平臺(tái)，是一家集教育培訓(xùn)、教育產(chǎn)品研發(fā)、教育服務(wù)等于一體的綜合教育服務(wù)學(xué)校。

秉承良心辦學(xué)宗旨，優(yōu)博教育在教育教學(xué)領(lǐng)域領(lǐng)航前行數(shù)年，以嚴(yán)格治學(xué)辦學(xué)理念完善著自己的教育體系，履行著對(duì)社會(huì)各界的責(zé)任，并得到了無數(shù)的榮譽(yù)。優(yōu)博教育能夠根據(jù)學(xué)生的學(xué)科漏洞、家庭教育、個(gè)人特點(diǎn)等實(shí)際情況，結(jié)合濟(jì)南基礎(chǔ)教育的教學(xué)體制及考試制度，為學(xué)生進(jìn)行全方位分析，找出影響學(xué)生學(xué)習(xí)成績提高的關(guān)鍵因素，有針對(duì)性地為每位接受個(gè)性化輔導(dǎo)的學(xué)生量身定制教學(xué)課外輔導(dǎo)方案和配備專業(yè)的優(yōu)博管理師資團(tuán)隊(duì)，讓每位學(xué)生能夠獲得高效的學(xué)習(xí)方式，培養(yǎng)良好的習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，幫助每位學(xué)生實(shí)現(xiàn)自身的學(xué)業(yè)夢(mèng)想。

精英的師資團(tuán)隊(duì)、優(yōu)質(zhì)的教學(xué)管理模式，百余名重點(diǎn)學(xué)校的特高級(jí)教師匯集于此，融匯國際化教育理念，高水平、高層次地教學(xué)方法，把握新課改方向，創(chuàng)新全日制培訓(xùn)學(xué)校。

一對(duì)一提分課程

必要性：

現(xiàn)在生活日新月異，各類教育如雨后春筍，孩子情商、智商普遍比上一代同齡時(shí)期高出很多，所有的孩子都在進(jìn)步，所以，許多家長長期為孩子選擇各類的輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，殊不知選擇錯(cuò)了，浪費(fèi)的不僅是您的血汗錢，更是孩子學(xué)習(xí)的寶貴時(shí)間和成績、人格提升的重要機(jī)會(huì)。

一對(duì)一模式，對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)習(xí)慣及挫折、承受心理壓力等各個(gè)擊破，全面提升，準(zhǔn)確找出問題根源，及時(shí)更正，提分迅速，成績穩(wěn)固，可謂“快、穩(wěn)、準(zhǔn)”。

小學(xué)：

1、新小學(xué)一年級(jí)至小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)、英語、作文三方面是重中之重，任何一學(xué)科都不可有偏差

2、努力培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、務(wù)實(shí)基礎(chǔ)、培養(yǎng)學(xué)習(xí)能力，掌握學(xué)習(xí)技巧，為小升初打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

初中

1、新初一 適應(yīng)新的學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)方式的變化，實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)心理的完美過度，早起步早進(jìn)步。

2、新初二 把握知識(shí)重難點(diǎn)、查漏補(bǔ)缺、盡量杜絕偏科，全部科目一起提高

3、新初三 進(jìn)行知識(shí)的橫向和縱行的梳理，實(shí)現(xiàn)各知識(shí)點(diǎn)及全科目的綜合掌握與運(yùn)用。

高中

1、新高一 適應(yīng)角色轉(zhuǎn)換、保持學(xué)習(xí)興趣，避免成績波動(dòng)過大，打好基礎(chǔ)，以防偏科的可能出現(xiàn)

2、新高二 文理分科，適應(yīng)日漸增長的學(xué)習(xí)壓力，實(shí)現(xiàn)成績穩(wěn)步提升

3、新高三 調(diào)整好考前心態(tài)，新知識(shí)與舊知識(shí)的綜合記憶與運(yùn)用，保證考試的正常發(fā)揮

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