武漢蒙臺(tái)梭利文化發(fā)展有限公司簡(jiǎn)稱蒲園國(guó)際蒙臺(tái)梭利兒童之家，創(chuàng)建于2009年9月，是華中地區(qū)首家開(kāi)啟并堅(jiān)持純正蒙氏理念的高端會(huì)所級(jí)家庭幼兒園，也是全國(guó)最早獲得AMS(美國(guó)蒙臺(tái)梭利協(xié)會(huì))認(rèn)證授權(quán)的兒童之家之一。蒲園，不僅僅是一家幼兒園，它更是孩子們心中的美好家園，在這個(gè)溫馨的家園里有好多的兄弟姐妹一起生活，同時(shí)也有好多的未知和精彩等著去探索，更有許許多多的愛(ài)陪伴著寶貝們一起成長(zhǎng)。

武漢蒙臺(tái)梭利文化發(fā)展有限公司旗下蒲園是一所經(jīng)歷過(guò)風(fēng)雨考驗(yàn)的幼兒園，更是一所日趨完善的兒童之家，在孩子不斷成長(zhǎng)的道路上，仰望遠(yuǎn)方美麗的彩虹橋，在蒲園，每一個(gè)孩子被認(rèn)為并視為一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體。

蒲園幼兒園品牌釋義：

蒲：意含蒲公英，蒲園的孩子溫馨在有愛(ài)的環(huán)境中慢慢成長(zhǎng)，他們熱愛(ài)生活，遵守規(guī)則，內(nèi)心安靜，充滿愛(ài)心，待到羽翼豐滿時(shí)，便會(huì)自由快樂(lè)的飛翔在美麗世界里!

蒲：又譯音璞，快樂(lè)童年，返璞歸真，蒲園每個(gè)校區(qū)都選擇最適宜成長(zhǎng)的地段，這里環(huán)境優(yōu)美，空氣清新，于僻靜中增幾分生氣，于喧囂中造幾分靜美，我們盡自己最大的努力，讓孩子更多地親近自然，讓孩子盡情地感悟心靈，勞逸結(jié)合，身心俱佳!

蒲園幼兒園校區(qū)環(huán)境：

在蒲園，我們?yōu)槟芴峁┙o孩子一個(gè)充滿愛(ài)的環(huán)境而感到無(wú)比自豪。我們始終以愛(ài)孩子為最基本的前提，給到我們的孩子一個(gè)快樂(lè)的成長(zhǎng)環(huán)境。我們具有強(qiáng)烈的社會(huì)意識(shí)，這使我們能夠了解每一個(gè)蒲園的孩子，關(guān)注他們的個(gè)人需求和興趣，在建立適當(dāng)?shù)囊?guī)則下，讓孩子擁有一個(gè)自由的童年。我們遵照蒙臺(tái)梭利的理念，讓我們的教室變得溫馨，同樣也讓我們的團(tuán)隊(duì)變得溫馨。

我們的孩子參與我們的混齡教學(xué)，無(wú)論是互相之間的合作還是互動(dòng)他們都能盡快融入到生活的小團(tuán)體，做好每一個(gè)環(huán)節(jié)的分工。 蒲園孩子的笑臉，是為了紀(jì)念我們的奉獻(xiàn)。

蒲園幼兒園品牌特色：

蒙臺(tái)梭利為基礎(chǔ)的教育

蒲園為兒童提供以蒙臺(tái)梭利為基礎(chǔ)的課程學(xué)習(xí)，采用國(guó)際最好的兒童教學(xué)理念和方法，與兒童生活在一個(gè)有秩序和內(nèi)容的國(guó)際環(huán)境里。由瑪麗亞·蒙臺(tái)梭利博士概述了基本的原則，我們用新穎的教學(xué)方式吸引和見(jiàn)證兒童的成長(zhǎng)，構(gòu)建一個(gè)有社會(huì)責(zé)任感的純正蒙氏環(huán)境。

因此，我們的孩子成長(zhǎng)起來(lái)，會(huì)成為懂得尊重和自信的人，并且具備極強(qiáng)的獨(dú)立學(xué)習(xí)和生活能力。

我們所有的教室都根據(jù)蒙臺(tái)梭利原理為兒童量身定做設(shè)計(jì)，并配有全套的與年齡相適應(yīng)蒙臺(tái)梭利教具，孩子可以在任何工作時(shí)間選擇自己喜歡的工作。對(duì)于我們的孩子，這些教具和材料有助于發(fā)展他們的五感，空間意識(shí)，精細(xì)和粗大運(yùn)動(dòng)技能，同時(shí)促進(jìn)他們掌握具體原則的知識(shí)。

標(biāo)準(zhǔn)的“6+1”特色課程

蒲園的課程特點(diǎn)在于吸取了蒙臺(tái)梭利的六大領(lǐng)域，即語(yǔ)言教學(xué)、感官教學(xué)、日常生活、科學(xué)文化、蒙氏數(shù)學(xué)、蒙氏藝術(shù)，并且經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的積累自行設(shè)計(jì)了每月一次的戶外田野課程，也就是我們統(tǒng)稱的“6+1”特色課程。

蒲園的課程在長(zhǎng)期的實(shí)踐下有了質(zhì)的飛躍，尤其在語(yǔ)言的教學(xué)上有了不可取代的經(jīng)驗(yàn)，我們?cè)谥形牡囊龑?dǎo)中注重語(yǔ)境的感知，而在外語(yǔ)上則給孩子打造純正的美語(yǔ)教學(xué)環(huán)境，讓英語(yǔ)逐步成為孩子的第二母語(yǔ)。蒲園的幼兒教學(xué)，更多的是對(duì)孩子天賦的引導(dǎo)和發(fā)掘。

強(qiáng)調(diào)重要的生活技能

在蒲園，我們以一種全新姿態(tài)的幼兒園讓孩子享受各項(xiàng)生活技能的愉悅。孩子的日常生活與教學(xué)工作并沒(méi)有嚴(yán)格的界限，每一個(gè)細(xì)節(jié)都是一處習(xí)慣的引導(dǎo)，每一處引導(dǎo)，都會(huì)讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)立思考。

在蒙臺(tái)梭利教育理念的方針下，我們逐步讓孩子通過(guò)各項(xiàng)日常生活與蒙氏工作，學(xué)會(huì)并且適應(yīng)獨(dú)立思考，有效溝通，創(chuàng)新，協(xié)作和解決問(wèn)題。為了孩子的明天，讓我們授之以漁。