布朗教育機(jī)構(gòu)(Brown Education )是專業(yè)化兒童教育機(jī)構(gòu)，是美式互動(dòng)兒童英語(yǔ)領(lǐng)導(dǎo)者，多媒體英語(yǔ)專家，致力于布朗兒童英語(yǔ) China (KIDS BROWN)中國(guó)(含港澳臺(tái))和印度地區(qū)的發(fā)行與推廣。

布朗兒童英語(yǔ)(KIDS BROWN)業(yè)務(wù)范圍包括多媒體英語(yǔ)課程資源研發(fā)與提供。運(yùn)營(yíng)模式是以優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品體系為基礎(chǔ)，優(yōu)良的客戶關(guān)系為核心，優(yōu)秀的運(yùn)營(yíng)管理為保證，為英語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、幼教機(jī)構(gòu)、國(guó)際化學(xué)校、家教中心、學(xué)生和家長(zhǎng)提供優(yōu)質(zhì)兒童英語(yǔ)課程教材資源與服務(wù)。

布朗兒童英語(yǔ)特色在于應(yīng)用多媒體互動(dòng)軟件自主學(xué)習(xí)，在游戲中互動(dòng)學(xué)習(xí)，啟發(fā)興趣、寓教于樂，聽說讀寫，輕松掌握。

課程介紹

布朗兒童英語(yǔ)是專門針對(duì)亞洲兒童研發(fā)的美式母語(yǔ)化課程、多媒體互動(dòng)課程，分為四個(gè)級(jí)別。Level One、Level Two、Level Three、Level Four,分別適合2至6歲兒童使用。每個(gè)級(jí)別10個(gè)主題，每個(gè)學(xué)期5個(gè)主題，每月1個(gè)主題。每學(xué)期包含5本手繪本故事書Story Book、5本作業(yè)書Student Book，一張音聽CD,一張多媒體軟件CD-ROM(供家庭學(xué)習(xí)使用)。

布朗英語(yǔ)兒童英語(yǔ)的理念是Make English Practical,Make English Easy,Make English Fun,即實(shí)用、易學(xué)、樂學(xué)。布朗兒童英語(yǔ)特色在于應(yīng)用多媒體互動(dòng)軟件，創(chuàng)設(shè)美式母語(yǔ)化體驗(yàn)式學(xué)習(xí)環(huán)境，讓兒童自主學(xué)習(xí)，在游戲中學(xué)習(xí)，在互動(dòng)中學(xué)習(xí)，啟發(fā)興趣、寓教于樂，聽說讀寫，輕松掌握。

課程主題

Level 1

課程目標(biāo)：積累詞匯

Level1是為初學(xué)布朗英語(yǔ)第一階段的兒童所設(shè)計(jì)，以及針對(duì)學(xué)前2-3歲兒童所設(shè)計(jì)。這個(gè)階段是幼兒詞匯量迅速增長(zhǎng)的時(shí)期，表達(dá)的形式主要是對(duì)話言語(yǔ)。因此教材根據(jù)幼兒喜歡的事物為主題，以單詞、簡(jiǎn)單的句型為主開展課程。

Level 2

課程目標(biāo)：表達(dá)能力

Level2是為學(xué)習(xí)布朗英語(yǔ)第二階段的兒童所設(shè)計(jì)，以及針對(duì)學(xué)前3-4歲兒童所設(shè)計(jì)。這個(gè)階段是兒童語(yǔ)言表達(dá)能力飛速發(fā)展的階段。兒童已經(jīng)具備了正確發(fā)出全部音節(jié)的生理?xiàng)l件，語(yǔ)言的影響逐漸降低，按句法進(jìn)行反應(yīng)的能力不斷提高。因此教材內(nèi)容根據(jù)兒童生理發(fā)展特點(diǎn)提供更多的單詞及完整句子，滿足幼兒表達(dá)能力的需要。

Level 3

課程目標(biāo)：自我意識(shí)

Level3是為學(xué)習(xí)布朗英語(yǔ)第三階段的兒童所設(shè)計(jì)，以及針對(duì)學(xué)前4-5歲兒童所設(shè)計(jì)。這個(gè)階段是兒童自我意識(shí)迅速發(fā)展的階段，基本上能對(duì)大部分簡(jiǎn)單句按句法進(jìn)行正確理解，還能用完整句子較連貫地講述自己經(jīng)歷的事和圖片上的內(nèi)容，會(huì)有表情地朗誦兒歌和復(fù)述故事。因此教材中的故事內(nèi)容會(huì)更多，所學(xué)句型也會(huì)更長(zhǎng)。

Level 4

課程目標(biāo)：綜合能力

Level4是為學(xué)習(xí)布朗英語(yǔ)第三階段的兒童所設(shè)計(jì)，以及針對(duì)學(xué)前5-6歲兒童所設(shè)計(jì)。這個(gè)階段是兒童語(yǔ)言綜合能力迅速發(fā)展的階段。兒童能在掌握大量的詞匯和句子的基礎(chǔ)上，有意識(shí)地將它們進(jìn)行組合，會(huì)話性講述能力明顯進(jìn)步。因此，教材中的故事主要以記敘文及復(fù)合文為主。

課程特色

1.多媒體互動(dòng)學(xué)習(xí)系統(tǒng)

全球領(lǐng)先的多媒體互動(dòng)軟件,豐富生動(dòng)的多媒體環(huán)境與趣味盎然的互動(dòng)游戲設(shè)計(jì)，讓兒童主動(dòng)探究，主動(dòng)參與，與教學(xué)內(nèi)容互動(dòng)起來(lái)!

2.源于美國(guó)布朗大學(xué)

Kids Brown2.0《布朗兒童英語(yǔ)》是兒童英語(yǔ)全球先鋒產(chǎn)品，源于國(guó)際著名學(xué)府美國(guó)布朗大學(xué)。

3.母語(yǔ)化綜合能力培養(yǎng)

多媒體課件營(yíng)造了一個(gè)全英文的母語(yǔ)環(huán)境，課件配音由美國(guó)教育專家統(tǒng)一錄制，標(biāo)準(zhǔn)美式發(fā)音，生動(dòng)活潑情境，讓兒童母語(yǔ)化綜合語(yǔ)言能力得到培養(yǎng)!

4.系統(tǒng)多元課程教材

課程根據(jù)兒童的年齡特點(diǎn)分為四個(gè)級(jí)別，共有四十個(gè)主題，以月主題的形式開展語(yǔ)言教學(xué)。不僅培養(yǎng)語(yǔ)言智能，同時(shí)培養(yǎng)兒童音樂、數(shù)理、自然、交往等多元智能。具有課程的整體性、遞進(jìn)性和系統(tǒng)性。

5.啟發(fā)興趣寓教于樂

豐富的游戲，精巧的設(shè)計(jì)，可愛的形象，激發(fā)兒童學(xué)習(xí)興趣。多媒體環(huán)境引發(fā)兒童多感官參與，讓兒童在快樂互動(dòng)中接受、理解和掌握英語(yǔ)。做到玩中學(xué)，樂中學(xué)。聽、說、讀、寫，輕松掌握。