樂者，乃心性之門，美之化身，其魂為和;繪者，為修身之藝，由繪可悟心性之美。和美，實乃圣賢之至善化境也。

蔡元培先生將美育定義為：“美育者，應(yīng)用美學(xué)之理論于教育，以陶冶感情為目的者也;與智育相輔而行，以圖德育之完成者也?！?/p>

美育是美感之教育，是一種自由的、含有無限樂趣的教育。美育之目的，在于陶冶活潑敏銳之性情，養(yǎng)成高尚純潔之人格，從而使社會逐漸形成良好之風(fēng)氣。

自創(chuàng)辦以來，樂繪美術(shù)教育一直秉承通過美或藝術(shù)的創(chuàng)造設(shè)計和欣賞實踐活動來激發(fā)孩子的感情與創(chuàng)造力之思想，獲得對生存自我之嶄新感受與體悟，實現(xiàn)情感生命之價值提升，在創(chuàng)造性的想象中，實現(xiàn)由現(xiàn)實世界向理想世界之轉(zhuǎn)化。

和美樂繪品牌隸屬于北京和美樂繪文化傳播有限公司，課程研發(fā)總部位于首都北京，品牌發(fā)源地和直營學(xué)校位于山東省濟南市和濱州市，全國連鎖美術(shù)教育機構(gòu)。

經(jīng)我們多年研究和實踐，研發(fā)出一套針對3-16歲少年兒童的階段性美術(shù)教學(xué)體系，課程分為啟蒙、創(chuàng)想、啟智、裝飾、專業(yè)素養(yǎng)五個階段和創(chuàng)意、腦圖、材料三大模塊，涵蓋孩子成長所有階段。在傳授美術(shù)技法和美術(shù)理論的同時，側(cè)重保護孩子的藝術(shù)靈性，激發(fā)少年兒童與生俱來的創(chuàng)造性和表現(xiàn)欲望，培養(yǎng)孩子的藝術(shù)修養(yǎng)，開發(fā)孩子的創(chuàng)造力和想象力。

樂繪企業(yè)文化

樂繪愿景

做中國最具員工幸福感、最具教學(xué)匠心精神的培訓(xùn)機構(gòu)。

樂繪使命

成就孩子 成就團隊 成就教育人

樂繪價值觀

成長 責(zé)任 共托 感恩

突破自我的勇氣，敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?，合作共贏的智慧，愛與被愛的胸懷。