漫涂美術(shù)堅(jiān)持以感覺(jué)教育為切入點(diǎn)，讓孩子們?cè)诟鼜V闊的空間里擁有發(fā)現(xiàn)美的眼睛、創(chuàng)造美的雙手和獨(dú)立思考的創(chuàng)造性思維。根據(jù)不同年齡段孩子生理心理特點(diǎn)進(jìn)行小班授課。以西洋繪畫(huà)體系為主，結(jié)合各種材料及藝術(shù)形式，讓孩子更立體多維的感受藝術(shù)，更多元的開(kāi)發(fā)孩子的視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)、嗅覺(jué)及味覺(jué)。

融合其他國(guó)家優(yōu)秀兒童藝術(shù)教育經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)對(duì)上萬(wàn)名兒童的實(shí)際教學(xué)，總結(jié)出一套適合中國(guó)兒童的綜合性美術(shù)訓(xùn)練課程。主要課程包括：色彩、彩墨、油畫(huà)、水粉、泥塑、版畫(huà)、拼貼等。漫涂美術(shù)將秉承高品位、高素質(zhì)、高標(biāo)準(zhǔn)的教育定位，以全新的教育理念，全方位的教學(xué)服務(wù)，為中國(guó)兒童的成長(zhǎng)提供系統(tǒng)高效完備的教育實(shí)施方案。

在漫涂美術(shù)，我們不只是在培養(yǎng)小小畫(huà)家，而是讓每個(gè)孩子能透過(guò)美術(shù)接觸，逐步養(yǎng)成創(chuàng)意思考的能力與習(xí)慣。我們深信，兒童美術(shù)教育與孩子未來(lái)思維、想象、創(chuàng)意，都存在著密不可分的關(guān)系，無(wú)論孩子未來(lái)在任何領(lǐng)域發(fā)展，美術(shù)都將是孩子勇于展現(xiàn)自我的創(chuàng)造力啟蒙。

漫涂觀點(diǎn)

漫涂觀點(diǎn)：兒童美術(shù)行業(yè)綜合了教育行業(yè)、服務(wù)行業(yè)、以及藝術(shù)行業(yè)三大行業(yè)的特點(diǎn)和優(yōu)劣勢(shì)。在教育領(lǐng)域中分屬于藝術(shù)教育，藝術(shù)教育是美育重要的形式之一。

漫涂觀點(diǎn)：新世紀(jì)以來(lái)，隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及，國(guó)內(nèi)外信息差越來(lái)越小，國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展。我們有了錢，也有了眼界，一場(chǎng)中國(guó)教育的革命必然到來(lái)。

漫涂觀點(diǎn)：資本推動(dòng)和市場(chǎng)化競(jìng)爭(zhēng)下，分工細(xì)化，消費(fèi)升級(jí)，新的業(yè)態(tài)產(chǎn)生：私立辦學(xué)，社會(huì)辦學(xué)，機(jī)構(gòu)辦學(xué)引起了狂熱的浪潮。

漫涂觀點(diǎn)：當(dāng)代兒童美術(shù)行業(yè)出現(xiàn)的背后，是當(dāng)代父母的出現(xiàn)。當(dāng)受過(guò)高等教育，接觸過(guò)海外教育模式的新父母越來(lái)越多的時(shí)候，原有的教育理念和教育組織，也受到了顛覆性的沖擊。

漫涂觀點(diǎn)：過(guò)去10年，創(chuàng)意美術(shù)的優(yōu)勢(shì)不言而喻：在中國(guó)，全民缺乏創(chuàng)意的時(shí)代“創(chuàng)意美術(shù)”暗示著通過(guò)這個(gè)行業(yè)可以讓您的孩子擁有創(chuàng)意，行業(yè)發(fā)展速度超出想象。

漫涂觀點(diǎn)：創(chuàng)意美術(shù)十年，行業(yè)潛能和現(xiàn)存弊端不言而喻。打造更符合商業(yè)發(fā)展規(guī)則的品牌及運(yùn)營(yíng)機(jī)制勢(shì)在必行。

漫涂觀點(diǎn)：兒童美術(shù)行業(yè)下一個(gè)十年，是決出巨頭的十年。只有先進(jìn)的核心產(chǎn)品即教學(xué)系統(tǒng)和管理系統(tǒng)才能引領(lǐng)我們突出重圍。