晨星國際教育機構(gòu)成立于2005年，由一批追求教育理想的國內(nèi)外教育專家創(chuàng)辦。現(xiàn)核心團隊成員畢業(yè)于北京大學(xué)、香港大學(xué)、倫敦大學(xué)學(xué)院等國際知名學(xué)府。成立以來，晨星國際教育秉承“在愛中追求卓越”的核心教育理念，以開辦“中西合璧，均衡發(fā)展”的國際化學(xué)校為辦學(xué)目標(biāo)，力爭培養(yǎng)純正卓越、文化底蘊深厚、富有全球視野和創(chuàng)新精神、服務(wù)社會并影響社會的青少年領(lǐng)導(dǎo)者。

在晨星就讀的學(xué)生先后進入美國哥倫比亞大學(xué)、約翰霍普金斯大學(xué)、康奈爾大學(xué)、波莫納學(xué)院、卡爾頓學(xué)院、西點軍校、以色列希伯來大學(xué)、韓國首爾大學(xué)等世界著名高校以及北京大學(xué)、清華大學(xué)等國內(nèi)頂尖學(xué)府。

學(xué)校與美國名列前茅的Southlands School International(美國索斯蘭學(xué)校國際部)合作，承接了美國加州的教育要求，完整引入了美國私立索斯蘭高中先進的教學(xué)課程體系，采用美國原版教材，外教+中教英文授課，營造出濃厚的國際學(xué)術(shù)氛圍，為全國的孩子提供較優(yōu)質(zhì)的國際教育。被美高班錄取的學(xué)生，注冊入學(xué)后即為美國加州私立索斯蘭學(xué)校的學(xué)生，畢業(yè)后可以獲得美國高中文憑。

在2021年，晨星將開設(shè)A-Level課程，為目標(biāo)英國及英聯(lián)邦國家留學(xué)的學(xué)生打造最優(yōu)的課程。

晨星專注打造優(yōu)質(zhì)教學(xué)平臺，讓孩子尊享國際同步優(yōu)質(zhì)教育資源，業(yè)務(wù)范圍包括青少兒英語培訓(xùn)項目、冬夏令營研學(xué)，以及國際交換生項目，勵志為中國孩子提供一體化全方位學(xué)習(xí)成長服務(wù)，培養(yǎng)具有國際化視野與能力、具備英語母語思維的中國青少英才。

晨星提供住宿條件，面向全國招生。2021-2022學(xué)年計劃招生100人，包括預(yù)科班、9年級、10年級、11年級4個年級，每班不超過25人。

校長寄語

從創(chuàng)辦之初，晨星國際教育就秉承“在愛中追求卓越”的核心教育理念，希望匯聚純正卓越的教師團隊，培養(yǎng)純正卓越的青少年一代。我們希望晨星學(xué)子有深厚的文化底蘊，富有全球視野和創(chuàng)新精神，將來能服務(wù)社會并能影響社會。

晨星國際教育致力于培養(yǎng)學(xué)生具備面對21世紀日新月異變化的核心能力，特別重視五大能力的培養(yǎng)：

自主學(xué)習(xí)能力及研究能力;

與人溝通與合作能力;

高階思維能力(系統(tǒng)思維、批判性思維、創(chuàng)造性思維和創(chuàng)造性問題解決能力);

領(lǐng)導(dǎo)力;

創(chuàng)造力。

晨星國際教育希望構(gòu)建一個和諧、友愛、創(chuàng)新的學(xué)習(xí)型社區(qū)。我們認為，只有我們的教師、我們的家長互相關(guān)愛，熱愛學(xué)習(xí)，樂于服務(wù)，勇于創(chuàng)新，我們才能培養(yǎng)有這些“基因”的學(xué)生。我們希望在這個學(xué)習(xí)型社區(qū)里，我們的教師、家長和學(xué)生能實踐晨星“仁愛、服務(wù)、創(chuàng)新”的核心價值觀。

晨星人愿意以我們的努力，成為教育星空中獨特的“晨星”!

課程介紹

美國ESL課程

全外教、全英文授課，專業(yè)中教輔導(dǎo);配置全套的高端一流教學(xué)設(shè)施設(shè)備。

學(xué)科英語

美國大學(xué)理事會成立于1900年，是非盈利性質(zhì)的會員制組織。其會員包括5400所中學(xué)、學(xué)院、綜合性大學(xué)和其他教育機構(gòu)。它的任務(wù)是幫助高中學(xué)生成功地完成到大學(xué)的過渡,其重點項目有SAT、PSAT和AP.

學(xué)術(shù)體系

完善成熟的課程體系，中美高中雙文憑

晨星課程包括：中國大語文課程與中文通識教育課程、加州美高課程、AP課程、校本特色國際銜接課程等。

晨星國際高中項目通過引進北美高中先進的課程體系、教學(xué)方法和教學(xué)管理模式，使用北美原版教材，利用先進的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)資源，營造持續(xù)的英語浸入式教育環(huán)境和文化氛圍。國內(nèi)高中 2-3 年的文憑課程使學(xué)生提前適應(yīng)北美高中與大學(xué)學(xué)習(xí)，有效銜接北美高中的課程體系，最終使學(xué)生獲取美國高中畢業(yè)證或中美兩國高中畢業(yè)證，為學(xué)生升入北美、歐洲及澳洲名牌大學(xué)打下堅實的基礎(chǔ)。

特色鮮明的校本課程與教育活動

晨星開設(shè)了獨有的國際銜接課程和大語文閱讀課程。國際銜接課程包括數(shù)學(xué)英語、科學(xué)英語、國際學(xué)習(xí)策略與技能、高階思維課程、創(chuàng)造性問題解決課程等。

晨星重視中文閱讀力和深度獨立思考力的培育，注重提升批判性思維能力、綜合審美能力。中文通識教育課程以思維力、閱讀力、表達力為核心，涵蓋人文、科學(xué)與社會等跨學(xué)科閱讀和寫作，以主題研究、比較閱讀、整本書和群文研究為手段，開設(shè)深度研討課。以思考帶動閱讀、培育品格、發(fā)揚個性。開設(shè)有中文學(xué)術(shù)寫作、多文體創(chuàng)作、專題研討。

晨星的藝術(shù)教育課程獨具特色。我們與中央美術(shù)學(xué)院、清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院(前中央工藝美院)及美國、加拿大的一流藝術(shù)院校建立了密切的聯(lián)系，為有藝術(shù)特長的學(xué)生開辟了升學(xué)通道。晨星藝術(shù)課程的教學(xué)由這些學(xué)校的畢業(yè)生和藝術(shù)家擔(dān)任，開設(shè)有中外藝術(shù)史、綜合藝術(shù)、創(chuàng)意思維與藝術(shù)設(shè)計等特色藝術(shù)課程。

晨星學(xué)生可以參加著名的國際學(xué)術(shù)競賽和活動，如FPS(未來問題解決國際大賽)、AMC(澳大利亞數(shù)學(xué)競賽)、STEMIE(科技、工程、發(fā)明、創(chuàng)新國際大賽)、Future City(未來之城國際項目)、USAD(美國學(xué)術(shù)十項全能)等國際著名賽事，為進入世界一流大學(xué)奠定良好的基礎(chǔ)。