晨樹教育集美術(shù)課程研發(fā)、美術(shù)教師培訓(xùn)、少兒美術(shù)培訓(xùn)于一體，多年來專注美術(shù)教育，教育基地現(xiàn)已經(jīng)覆蓋濱州、威海、東營、淄博、臨沂等地區(qū)。自創(chuàng)辦以來，樂繪美術(shù)教育一直秉承通過美或藝術(shù)的創(chuàng)造設(shè)計和欣賞實踐活動來激發(fā)孩子的感情與創(chuàng)造力之思想，獲得對生存自我之嶄新感受與體悟，實現(xiàn)情感生命之價值提升，在創(chuàng)造性的想象中，實現(xiàn)由現(xiàn)實世界向理想世界之轉(zhuǎn)化。

晨樹教育以“從心出發(fā)，讓愛遠航”為核心，以“愛心、細心、耐心、責任性”為準則，以“對孩子負責，讓家長放心”為己任，以“提高素質(zhì)，適應(yīng)社會”為目標。中心根據(jù)對每一位兒童的綜合評估，制定個性化訓(xùn)練方案，采用目前國際最先進的TECCH結(jié)構(gòu)化教育，ABA應(yīng)用行為分析，蒙氏訓(xùn)練，奧爾夫音樂訓(xùn)練，感覺統(tǒng)合訓(xùn)練等方法，為有需要的兒童及家庭提供多種不同模式的咨詢指導(dǎo)和教育訓(xùn)練。

經(jīng)晨樹教育多年研究和實踐，研發(fā)出一套針對3-16歲少年兒童的階段性美術(shù)教學體系，課程分為啟蒙、創(chuàng)想、啟智、裝飾、專業(yè)素養(yǎng)五個階段和創(chuàng)意、腦圖、材料三大模塊，涵蓋孩子成長所有階段。在傳授美術(shù)技法和美術(shù)理論的同時，側(cè)重保護孩子的藝術(shù)靈性，激發(fā)少年兒童與生俱來的創(chuàng)造性和表現(xiàn)欲望，培養(yǎng)孩子的藝術(shù)修養(yǎng)，開發(fā)孩子的創(chuàng)造力和想象力。