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  • 彩虹魚兒童藝術(shù)中心加盟
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彩虹魚兒童藝術(shù)中心加盟

  • 投資金額:10~15萬 費用明細
  • 所屬行業(yè): 教育網(wǎng)絡(luò) >藝術(shù)培訓(xùn)
  • 企業(yè)名稱: 私立青島彩虹魚創(chuàng)藝培訓(xùn)學(xué)校
  • 加盟人群: 白領(lǐng)、大學(xué)生、80后
  • 門店總數(shù): 385
  • 品牌關(guān)注: 754
  • 項目收藏: 754
  • 968人: 覺得有用
  • 經(jīng)營范圍: 藝術(shù)培訓(xùn)、美術(shù)教育、早教
  • 總部地址 山東省青島市市北區(qū)即墨路街道青島市市北區(qū)夏津路2號
  • 門店分布 加盟電話

項目咨詢熱線

400-995-1998

彩虹魚兒童藝術(shù)中心企業(yè)信息:

品牌名稱 彩虹魚兒童藝術(shù)中心 全國門店數(shù) 385家
注冊資本 200萬元人民幣 成立日期 2015-07-29
登記狀態(tài) 存續(xù) 公司類型 民營企業(yè)
所屬省份 上海 所屬城市 上海市
所屬公司 私立青島彩虹魚創(chuàng)藝培訓(xùn)學(xué)校 官網(wǎng)網(wǎng)址
公司地址 山東省青島市市北區(qū)即墨路街道青島市市北區(qū)夏津路2號
經(jīng)營范圍 藝術(shù)培訓(xùn)、美術(shù)教育、早教
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彩虹魚兒童藝術(shù)中心品牌介紹:

私立青島彩虹魚創(chuàng)藝培訓(xùn)學(xué)校(彩虹魚兒童美術(shù)中心)隸屬彩虹魚集團旗下,上海深淵文化傳媒公司。我們是全國首家提出“A+全息美術(shù)教育”理論的兒童美術(shù)教育中心,讓美術(shù)教育不但是激發(fā)創(chuàng)意的美術(shù),還是認識自然的美術(shù),更是融入社會的美術(shù)。

2019年彩虹魚教育在兒童美術(shù)教育的道路上始終未棄初心,堅定踐行著最初的夢想。三大教育板塊RAINBOWFISH ART(彩虹魚兒童美術(shù))、RAINBOWFISH KIDS(彩虹魚成長教育)、RAINBOWFISH TRAVEL(彩虹魚戶外教育)全面升級。

師資教研團隊由資深的美術(shù)、教育、兒童心理學(xué)專家組成,匯聚兒童教育各專業(yè)高端人才,緊跟國際領(lǐng)先的兒童教育理念,擁有國內(nèi)超一線城市的美術(shù)教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。教學(xué)團隊由國內(nèi)外知名美術(shù)專業(yè)院校出身,中國科學(xué)院、中央美術(shù)學(xué)院、上海華東師范等。均逾多年以上的一線教學(xué)經(jīng)驗,定期接受平臺的課程培訓(xùn)與高標(biāo)準(zhǔn)考核,充分保障教學(xué)質(zhì)量。

彩虹魚兒童美術(shù)中心(中國)每年會組織國內(nèi)外比賽、畫展等數(shù)余次,給彩虹魚的會員提供公開、公平、自由展示的平臺,將中國美育教學(xué)成果推到國際藝術(shù)舞臺上,提升自信,豐富藝術(shù)履歷,為孩子埋下夢想的種子。

彩虹魚兒童藝術(shù)中心

董事長致辭

RAINBOWFISH ART 源于“愛”

看著年幼的兒童每天拿著蠟筆在家里涂涂抹抹,忽然意識到畫畫是孩子這個時期非常強烈的一種興趣和樂趣,但是這些機構(gòu)要么場地太小,要么教師素養(yǎng)不夠,無法讓家長們滿意。

為了給孩子最好的藝術(shù)教育,我決定要親自為孩子們建造一個適合繪畫的空間!決意要一心一意地打造一座藝術(shù)的殿堂,一座屬于孩子們的藝術(shù)殿堂!

這是一條以“愛”為起點的路,世界上所有以愛為基礎(chǔ)的事業(yè),都會生生不息,根深葉茂,茁壯成長!RAINBOWFISH ART的團隊不斷成長,把汗水、辛苦、快樂都緊緊綁定在一起,共同走過,讓越來越多的孩子在藝術(shù)的陪伴下,發(fā)現(xiàn)更多美好的可能。

彩虹魚兒童藝術(shù)中心

彩虹魚兒童藝術(shù)中心課程體系

2.5-4歲,自我認識-感知期

人類文明的開始從解放雙手、繪畫猛獸或者計時,起到傳達的作用,而孩子的涂鴉創(chuàng)作會將喜怒哀樂用顏色及肢體語言表達。藝術(shù)與情感結(jié)合有利于孩子語言表達能力的開發(fā)。這個年齡段,靈活的身體和通常的表達會協(xié)助孩子更好的認識自己、探索世界。

4-6 知覺發(fā)育-色彩敏感初期

階段課程幫助孩子收獲色彩敏感期帶來的驚奇,這是基礎(chǔ)色彩認知,在整個藝術(shù)學(xué)習(xí)過程中起到至關(guān)重要的作用,課程添加不同輔助材料讓孩子感受不同的創(chuàng)作形式同時學(xué)科知識的攝入讓孩子敢想、會畫、能做。

6-9 思維培育-色彩敏感期

藝術(shù)發(fā)展到最后終將服務(wù)于人類,在我們現(xiàn)在的生活中藝術(shù)的多樣體現(xiàn)無處不在,人類的思維與智慧通過藝術(shù)的手段體現(xiàn)的淋漓盡致,此階段課程培育孩子擁有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼、一雙無盡創(chuàng)作的手、一顆明亮豁達的心和伴隨終身的思維能力。

9-12 美感認識-造型意識初期

生活中大小事物都離不開別出心裁的設(shè)計,這樣的設(shè)計讓生活更加美好,此階段課程不僅讓孩子了解不同時期的藝術(shù)形態(tài),更是讓孩子學(xué)習(xí)去利用這些元素設(shè)計生活用品,提高手部表現(xiàn)能力、鑒賞力和實際應(yīng)用能力。

10-12 表達與表現(xiàn)-造型期

想要讀懂藝術(shù)就一定要了解歷史,對于這個年齡段的學(xué)生而言不僅要有熟練的創(chuàng)作表現(xiàn)方式,更要擁有對藝術(shù)更全面的認識,不一樣的藝術(shù)史讓學(xué)生不僅會畫,更懂如何去賞畫。

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