仁愛英語是由大陸優(yōu)先家擁有新課標(biāo)教材編寫資格的民營教育研究機(jī)構(gòu)——北京市仁愛教育研究所加盟成立的民辦英語培訓(xùn)學(xué)校。北京市仁愛教育研究所從1999年5月注冊成立至今，已投入6000萬元左右人民幣并已在教育部成功立項(xiàng)并審查了3套新課標(biāo)教材《英語》(7-9年級)(7年級零起點(diǎn))、《化學(xué)》(9年級)、《地理》( 7-8 年級)。到目前為止，全國已有1000多萬中學(xué)生在使用仁愛版《英語》、《化學(xué)》、《地理》教材。

2006年秋季至2007年春季，全國已有1000多萬初中學(xué)生使用《仁愛版英語教材》，為答謝廣大使用仁愛版英語教材的教師、學(xué)生及學(xué)生家長對仁愛版英語的厚愛，幫助各位教師更好地理解、掌握仁愛版英語教材的教學(xué)要求、教學(xué)方法，幫助學(xué)生家長更方便、更輕松地指導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)、使用仁愛版英語教材。

仁愛英語教材編著單位——北京市仁愛教育研究所決定在使用仁愛版英語教材的省會、地市、縣區(qū)級實(shí)驗(yàn)區(qū)成立“仁愛英語培訓(xùn)學(xué)校”，充分利用實(shí)驗(yàn)區(qū)不錯教師的業(yè)余時間資源，為實(shí)驗(yàn)區(qū)的英語(暫時)落后學(xué)生、中等學(xué)生、英語特長學(xué)生提供分層次、分等級的量身定做的英語學(xué)習(xí)方案，整體提高仁愛版英語教材實(shí)驗(yàn)區(qū)廣大教師的教學(xué)研究水平及學(xué)生的英語知識水平。

成立“仁愛英語培訓(xùn)學(xué)校”的現(xiàn)實(shí)意義

1. 解決從大綱版英語教材到課標(biāo)版英語教材過渡時期廣大師生的不適應(yīng)問題。

① 大綱版英語教材單詞量較少 , 教材相對容易，如大綱版初中英語教材到初中畢業(yè)時只需學(xué)生掌握 800 個英語單詞，達(dá)到二級英語水平要求，而課標(biāo)版英語教材到 9 年級初中畢業(yè)時要求學(xué)生掌握 1600 左右的英語單詞，達(dá)到五級英語水平要求。這對學(xué)生的聽、說、讀、寫各項(xiàng)語言技能的要求都有很大提高，僅從需要掌握的英語單詞量來說，課標(biāo)版英語教材就比大綱版英語教材難度提高 1 倍以上。

② 大綱版英語教材教學(xué)目標(biāo)要求較低，廣大教師對其教學(xué)方法、手段比較熟悉，而課標(biāo)版英語教材的教學(xué)目標(biāo)要求較高，教學(xué)方法、教學(xué)形式、手段比較靈活、多樣，對教師的素質(zhì)要求及主觀能動性要求也更高。

2. 完善教材編著單位對實(shí)驗(yàn)區(qū)師生的后續(xù)服務(wù)問題。

課程改革成功與否的一個重要標(biāo)志是廣大一線教師新課改理念的轉(zhuǎn)變、教育理念的更新及教學(xué)方法的調(diào)整問題，這就要求廣大一線教師將過去教授大綱版教材時的“雙基”教學(xué)目標(biāo)要求徹底轉(zhuǎn)換到課標(biāo)版教材的“三維整合”的教學(xué)目標(biāo)要求上來。

要使廣大實(shí)驗(yàn)區(qū)的師生更好地適應(yīng)新課標(biāo)理念下的教學(xué)方法、教學(xué)模式，教育行政、教學(xué)研究主管部門及教材編著單位必須給廣大實(shí)驗(yàn)區(qū)教師提供持續(xù)不斷的新課程理念及新課標(biāo)教材教學(xué)方法、教學(xué)模式等方面的培訓(xùn)。

作為仁愛版英語教材編著單位——北京市仁愛教育研究所在實(shí)驗(yàn)區(qū)舉辦的“仁愛英語培訓(xùn)學(xué)?！奔纯梢詤f(xié)助實(shí)驗(yàn)區(qū)教育主管部門為實(shí)驗(yàn)區(qū)廣大英語教師提供持續(xù)不斷的“一級教材培訓(xùn)”( 教材編著單位提供的)。

3.充分利用仁愛版英語教材實(shí)驗(yàn)區(qū)不錯英語教師的業(yè)余時間資源，為各實(shí)驗(yàn)區(qū)不同層次英語水平的學(xué)生提供量身定做的英語培訓(xùn)服務(wù)，帶動、提高仁愛版英語教材實(shí)驗(yàn)區(qū)廣大師生的整體英語水平。

實(shí)驗(yàn)區(qū)不錯英語教師的業(yè)余時間資源非常珍貴 , 不錯英語教師的教學(xué)方法、手段、教研成果必須與實(shí)驗(yàn)區(qū)其他師生共享才能使優(yōu)質(zhì)教師資源得到很大化利用，從而實(shí)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)區(qū)“優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源共享，英語水平整體提高”的合格局面。

2007年秋季開學(xué)時，七、八、九三個年級計(jì) 1000 多萬的初中學(xué)生及 7 萬多中學(xué)英語教師使用《仁愛版英語教材》，由教材編著單位舉辦的“仁愛英語培訓(xùn)學(xué)?！钡男抛u(yù)是無可替代的。