天健教育主要承辦項(xiàng)目有學(xué)歷教育、積分入戶、會(huì)計(jì)培訓(xùn)、職業(yè)資格培訓(xùn)、計(jì)算機(jī)培訓(xùn)、社會(huì)工作師、經(jīng)經(jīng)濟(jì)師培訓(xùn)、專利申請(qǐng)。根據(jù)學(xué)員及企業(yè)需求制訂針對(duì)性的培訓(xùn)方案。計(jì)算機(jī)、會(huì)計(jì)等相關(guān)課程老師在各自專業(yè)領(lǐng)域至少10年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，其中會(huì)計(jì)初級(jí)、中級(jí)職稱及注冊(cè)會(huì)計(jì)師均為全國知名老師授課，讓學(xué)生獲取證書的同時(shí)又能學(xué)到實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)。

積分入戶也是中心的核心業(yè)務(wù)之一，每年為上百人成功辦理深圳戶口，不夠條件的也有一系列方案解決入戶問題。同時(shí)承接自考、成考、網(wǎng)教，高升專、專升本和高起本的成人高等學(xué)歷培訓(xùn)。高校近20所，其中985、211大學(xué)近10所，院校選擇多、專業(yè)多，提升學(xué)歷是各行各業(yè)員工升職加薪的重要途徑，同時(shí)也可提高個(gè)人競(jìng)爭(zhēng)力和工作能力。

天健教育堅(jiān)持“以服務(wù)為宗旨、以就業(yè)為導(dǎo)向、以提高質(zhì)量為重點(diǎn)”。提升內(nèi)涵，聚焦教育教學(xué)改革，調(diào)整優(yōu)化辦學(xué)結(jié)構(gòu)和辦學(xué)模式，讓無業(yè)者有業(yè)，使有業(yè)者樂業(yè)。

致力于建立完整的終生教育產(chǎn)業(yè)鏈，下設(shè)機(jī)構(gòu)有：世紀(jì)昂立幼兒園、英語培訓(xùn)中心、昂立稚慧谷、昂立呼吸作文培訓(xùn)中心、昂立愛上新數(shù)學(xué)培訓(xùn)中心、托雅培訓(xùn)中心、日語培訓(xùn)中心、少兒培訓(xùn)中心、中學(xué)生優(yōu)品學(xué)堂、智立方VIP培訓(xùn)中心、管理培訓(xùn)中心、出國留學(xué)中心、職業(yè)自考中心、新課程網(wǎng)絡(luò)教育中心等。天健教育目前是全國很大的〝在校生〞學(xué)業(yè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)之一，每年培訓(xùn)人次超過120萬。因此上海昂立國際教育加盟項(xiàng)目是真正值得加盟的好項(xiàng)目。

數(shù)學(xué)一直是應(yīng)試必考學(xué)科，更是考取名校的決勝關(guān)鍵。根據(jù)調(diào)查，80%高考狀元將數(shù)學(xué)列為自己的優(yōu)勢(shì)科目;相對(duì)地，卻有75%的學(xué)生把數(shù)學(xué)視為頭號(hào)障礙。日后，數(shù)學(xué)教育養(yǎng)成的邏輯思維能力更影響著人們的工作方式與生活型態(tài)。

愛上新數(shù)學(xué)的教學(xué)理念是藉由“做中學(xué)、玩中學(xué)、錯(cuò)中學(xué)”三學(xué)架構(gòu)，培育孩子思維能力，讓孩子主動(dòng)愛上思考，愛上新數(shù)學(xué)。

做中學(xué) 著重于實(shí)務(wù)操作、觀察、體會(huì)，讓孩子自行體認(rèn)數(shù)感、量感、形感與空間感，進(jìn)而形成邏輯思考的習(xí)慣。

玩中學(xué) 愛上新數(shù)學(xué)的主要教學(xué)理念，藉由游戲的方式引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)，從具體、半具體、半抽象到抽象逐步理解數(shù)學(xué)，進(jìn)而培養(yǎng)想象力與創(chuàng)造力。

至2013年，天健教育遍布北京、上海、天津、重慶等800多個(gè)城市，已開2000多家連鎖學(xué)校， 年培訓(xùn)學(xué)生過百萬人，成為全國中小學(xué)課外輔導(dǎo)培訓(xùn)行業(yè)教學(xué)質(zhì)量突出、發(fā)展速度快、 遍及地區(qū)廣、家長滿意的教育連鎖機(jī)構(gòu)。背靠中國教育培訓(xùn)巨頭昂立國際教育集團(tuán)，開拓市場(chǎng)，所向披靡。