晉級(jí)教育，為蝸居在居民單元樓的孩子們提供游樂空間;為缺乏玩伴的獨(dú)生子女提供玩伴;為作業(yè)繁重的孩子們縮短作業(yè)時(shí)間并提高作業(yè)質(zhì)量;為產(chǎn)生“獨(dú)生子女病”的孩子們糾正不良習(xí)慣和劣質(zhì)性格;為深受應(yīng)試教育熏陶的孩子們提升非智力素質(zhì)。這就是“晉級(jí)教育”的誕生理念，服務(wù)理念，經(jīng)營理念!

愛尚托管教育在全國同行業(yè)的品牌機(jī)構(gòu)中，獨(dú)特性地把托管服務(wù)開拓?cái)U(kuò)展至“六管”，即：管安全、管學(xué)習(xí)、管娛樂、管生活、管品行、管健康，并由此形成了自己的品牌特色。

晉級(jí)教育“六管”模式的建立和實(shí)施，宣告著學(xué)生托管進(jìn)入品牌時(shí)代。面對(duì)“小飯桌”的不規(guī)范、不衛(wèi)生、不標(biāo)準(zhǔn)和不專業(yè)，學(xué)生家長(zhǎng)們注定只會(huì)選擇品牌托管。

企業(yè)文化

辦學(xué)理念

對(duì)每個(gè)學(xué)員負(fù)責(zé)

教師準(zhǔn)則

愛心，童心，責(zé)任心

教育模式

學(xué)中玩，玩中學(xué)

學(xué)員口號(hào)

好好學(xué)習(xí)，天天晉級(jí)

育人目標(biāo)

培養(yǎng)興趣，學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，形成習(xí)慣，提高成績(jī)

團(tuán)隊(duì)精神

團(tuán)結(jié)拼搏，超越進(jìn)取，追求高峰，利人利己

教育目標(biāo)

做天底下負(fù)責(zé)的教育