熊貓叔叔兒童美術(shù)專(zhuān)注于2-12歲兒童藝術(shù)教育，是以?xún)和睦韺W(xué)、生理學(xué)、腦科學(xué)及兒童認(rèn)知規(guī)律為基礎(chǔ)，以專(zhuān)業(yè)美術(shù)為載體，融匯人文、自然、社會(huì)等學(xué)科知識(shí)的創(chuàng)新課程體系。在豐富兒童藝術(shù)表達(dá)的同時(shí)更全面的啟發(fā)孩子的創(chuàng)造性思維。熊貓叔叔，用愛(ài)和責(zé)任勵(lì)志改變中國(guó)家庭教育的未來(lái)！

熊貓叔叔兒童美術(shù)課程是以?xún)和睦韺W(xué)、生理學(xué)、腦科學(xué)及兒童認(rèn)知規(guī)律為基礎(chǔ)，以?xún)和佬g(shù)為載體，融匯人文、自然、社會(huì)等學(xué)科知識(shí)的創(chuàng)新課程體系。根據(jù)兒童各年齡段生理、心理發(fā)育特點(diǎn)，采用主題情景方式融匯學(xué)科知識(shí)，通過(guò)繪畫(huà)啟發(fā)孩子的創(chuàng)造性思維。

多種藝術(shù)形式 不同材料運(yùn)用 融合多門(mén)學(xué)科知識(shí) 幫助拓展綜合能力

繪畫(huà)形式的綜合：讓孩子體驗(yàn)不同藝術(shù)形式的創(chuàng)作樂(lè)趣。

繪畫(huà)媒材的綜合：多種材料的運(yùn)用，幫助孩子打開(kāi)創(chuàng)作思路，不受材料和傳統(tǒng)理念的約束。

學(xué)科知識(shí)的綜合：融入動(dòng)植物、人文、社會(huì)、藝術(shù)史等多學(xué)科知識(shí)，滿(mǎn)足這一時(shí)期孩子對(duì)未知世界的探索欲望。

綜合能力的拓展：繪畫(huà)是眼、手、腦緊密配合的活動(dòng)，科學(xué)的引導(dǎo)能達(dá)到多方面能力的拓展：觀察能力、想象能力、創(chuàng)作能力、邏輯思維能力、語(yǔ)言表達(dá)能力等。