2015年，優(yōu)啟奧克蘭總部在新西蘭創(chuàng)立優(yōu)啟國際少兒英語體系，鐘小東博士將此少兒英語教學(xué)教法，以及EYFS英國幼兒園教學(xué)教法引進(jìn)中國，總部定點(diǎn)深圳，并與英語語言學(xué)習(xí)專家YUKI Du合作，創(chuàng)立優(yōu)啟國際少兒英語。YUKI DU任中國區(qū)教研總監(jiān)。

創(chuàng)立于2015年，以奧克蘭大學(xué)為全球總部，在英美各設(shè)分部。在中國，由深耕深圳本土英語教育12載的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，以劍橋少兒英語體系為依托，結(jié)合深圳本地及香港學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)和習(xí)慣。堅(jiān)持歐美本土化外教引進(jìn)和以英語為母語的教學(xué)教法，配合獨(dú)創(chuàng)的線上線下少兒英語閱讀體系，成功創(chuàng)立了優(yōu)啟國際少兒英語。在深圳成功運(yùn)營多個(gè)英語培訓(xùn)中心及兒童成長中心。

集團(tuán)匯集了大批教育界的精英，核心團(tuán)隊(duì)成員在教育培訓(xùn)連鎖行業(yè)都有超過六年以上的經(jīng)驗(yàn).經(jīng)過多年的教育研究和實(shí)踐總結(jié)出一套行之的全新的教育模式―― 青少兒思維英語，優(yōu)式認(rèn)為，青少兒英語教育不應(yīng)該是枯燥的知識(shí)學(xué)習(xí)，應(yīng)該融合大腦學(xué)習(xí)機(jī)理理論、思維導(dǎo)圖理論、快速學(xué)習(xí)理論和多元智能理論，使學(xué)習(xí)變得生動(dòng)有趣。

優(yōu)式少兒英語不以單純的英語教學(xué)為目的，而是將語言能力的獲得融入思維能力的培養(yǎng)和開發(fā)之中。孩子們不僅可以輕松利用英語學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、自然科學(xué)、社會(huì)技能、音樂、美術(shù)等方面的知識(shí)，同時(shí)還能開發(fā)他們更高層面的邏輯思維能力，如歸納演繹技能、創(chuàng)造性思維技能等。

課程介紹

K1-K4

口語 閱讀 自然拼讀 Starter 幼小銜接課程 閱讀 自然拼讀

K5-K8

自然拼讀總結(jié)，學(xué)科英語，劍橋少兒英語考級(jí)，閱讀，寫作

K9 K10

全國英語通用考級(jí)，英文寫作