小小孩早教注重學(xué)員個性化的發(fā)展，激發(fā)孩子的興趣，發(fā)掘孩子的特長，以養(yǎng)成合格的生活習(xí)慣為己任。還專門設(shè)置了禮節(jié)和方面課程，引進(jìn)了SPRAK體育課程，豐富多彩的戶外出游活動。把研究幼兒成長特點(diǎn)、學(xué)習(xí)需要、心理需要、能力需要及創(chuàng)造滿足兒童成長需要的特色教育作為中心任務(wù)。

小小孩早教根據(jù)國內(nèi)外專業(yè)的教育理念、現(xiàn)代腦科學(xué)研究，創(chuàng)新出適合嬰幼兒大腦發(fā)育以及各方面能力發(fā)展的優(yōu)質(zhì)課程，通過趣味游戲、運(yùn)動、音樂等方式，培養(yǎng)孩子的觀察能力、思考能力、運(yùn)動能力等多方面的能力，讓孩子能夠健康全面的發(fā)展。

小小孩早教依據(jù)現(xiàn)代腦科學(xué)的研究、神經(jīng)運(yùn)動醫(yī)學(xué)、原始反對的抑制與整合，以游戲和運(yùn)動、音樂為載體的雙語教學(xué)親子課程。是適合嬰幼兒大腦發(fā)育的高品質(zhì)課程。通過數(shù)學(xué)游戲和對抗合作，培養(yǎng)孩子的創(chuàng)意思考能力、分析推理能力、歸納分類能力、觀察力、提出問題解決問題的能力，反省重建的能力。

小小孩早教的教育教學(xué)、游戲活動等，促進(jìn)兒童身心發(fā)展、習(xí)慣養(yǎng)成、能力培養(yǎng)和智力啟迪，為兒童的發(fā)展奠基，基于孩子不同的興趣愛好和天分，小小孩早教在課后對其進(jìn)行專項(xiàng)的強(qiáng)化教育。包括：魔法語音、魔法心算、魔法小科學(xué)，定期有課外活動帶孩子去接觸大自然，接觸社會的娛樂活動。