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幼兒期是人生智力發(fā)展的關(guān)鍵期，抓緊早期教育，可以提高學(xué)習(xí)成果。

幼兒在2-3歲期間是學(xué)習(xí)口頭語言的年齡;外語學(xué)習(xí)遲也不能超過4-5歲，因?yàn)樵谶@時(shí)幼兒學(xué)習(xí)外語不會與本國語言相混淆;5-5歲半則是掌握數(shù)概念的年齡;6歲是發(fā)展大小、方位知覺年齡。

美國芝加哥大學(xué)有名心理學(xué)家布魯姆1964年出版了《人類特性的穩(wěn)定與變化》一書，提出了有名的智力發(fā)展的假設(shè):5歲前是兒童智力迅速的時(shí)期。

我國有名心理郝濱老師曾說過:"幼兒教育是人生整個(gè)教育的起點(diǎn)，其教育目標(biāo)應(yīng)是提高/增加孩子身心健康地發(fā)展，為接受進(jìn)一步教育打好基礎(chǔ)"。

為此，在早教行業(yè)里默認(rèn)為早教的時(shí)期為0-6歲。了解更多》》》