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琢藝美術(shù)加盟品牌介紹

琢藝美術(shù)包羅萬象的教學(xué)內(nèi)容從不重復(fù)，具深度廣度:美學(xué)知識、藝術(shù)賞析、畫家介紹、造型幾何、媒材運(yùn)用、故事繪本、流行時事、專業(yè)引孩子獨(dú)立創(chuàng)作思考。

孩子學(xué)習(xí)注意力會隨著心智年齡發(fā)展?jié)u進(jìn)拉長，對外在世界想象空間跟著知識累積漸次降低，這個時期的孩子為于兩者之間，也就是穩(wěn)定性與創(chuàng)作動能性取得平衡的最佳時機(jī)，一方面對于物理材料的性能、視覺和動作的控制具備基礎(chǔ)認(rèn)識，觀察力漸敏銳，領(lǐng)悟力提升，另一方面心理狀態(tài)則依舊飽含孩童身上特有敏銳與直觀特質(zhì)，對線條、顏色、造型等美感元素充滿興趣。

加強(qiáng)形體與色彩的刺激是該階段課程設(shè)計重點(diǎn)，采取多層次引導(dǎo)活動，搭配豐富造型、色彩圖像，帶領(lǐng)他們從感覺經(jīng)驗(yàn)捕捉心象世界的感動。

如果說文藝復(fù)興對素描真理的追求是為了掌握客觀世界，那么這時期的大部分孩子也會面臨相同的心理狀態(tài)，由于對物理世界的了解，他們欣中渴望追求客觀再現(xiàn)。

有鑒于此，課程酌量加強(qiáng)技巧與觀察力訓(xùn)練，并在插畫課程中增加水彩、色鉛筆，著眼設(shè)計與圖像整合，把多年來學(xué)習(xí)的藝術(shù)能量與繪畫技巧，加上文字編排，作為藝術(shù)設(shè)計的基礎(chǔ)，對于孩子未來的創(chuàng)作生涯有很大的幫助。了解更多》》》