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優(yōu)必學(xué)人工智能教育加盟

投資金額：10-20萬元 費用明細(xì)
所屬行業(yè)： 教育網(wǎng)絡(luò) >教育培訓(xùn)
企業(yè)名稱： 南京優(yōu)必學(xué)教育科技有限公司
加盟人群： 所有人
門店總數(shù)： 124
品牌關(guān)注： 438
項目收藏： 438
878人： 覺得有用
經(jīng)營范圍： 教育軟件開發(fā)及銷售；教育軟件技術(shù)咨詢、技術(shù)轉(zhuǎn)讓、技術(shù)服務(wù)；教具、玩具銷售；組織文化藝術(shù)交流（不含演出）；企業(yè)管理咨詢，商務(wù)信息咨詢，文化信息咨詢，旅游信息咨詢；圖文設(shè)計，包裝設(shè)計，景觀設(shè)計，動漫設(shè)計；禮儀服務(wù)，會議服務(wù)，展覽展示服務(wù)；企業(yè)形象策劃，市場營銷策劃；職業(yè)技能培訓(xùn)與文化藝術(shù)培訓(xùn)（不含與學(xué)歷教育相關(guān)的培訓(xùn)或服務(wù)）。（依法須經(jīng)批準(zhǔn)的項目，經(jīng)相關(guān)部門批準(zhǔn)后方可開展經(jīng)營活動）
總部地址 南京市江北新區(qū)大橋北路48號弘陽家居橋北店A2區(qū)二層2066、2076-2082室
門店分布加盟電話

項目咨詢熱線

400-1668-180

加盟區(qū)域：全國
品牌發(fā)源地：
是否區(qū)域授權(quán)：否
注冊資金：1,000萬(元)

優(yōu)必學(xué)人工智能教育加盟店全國地區(qū)分布詳情

品牌覆蓋省份	門店數(shù)量	門店分布占比(%)	門店覆蓋比例	考察門店地址
上海市	3家	3.5%		中原路286號附近
云南省	1家	1.2%		臨滄市第一中學(xué)科技樓
北京市	3家	3.5%		新街口外大街19號
吉林省	1家	1.2%		亞泰大街8088號東南60米
天津市	6家	7%		海河教育園區(qū)同硯路38號南開大學(xué)津南校區(qū)理科組團13號樓
寧夏	1家	1.2%		掌政鎮(zhèn)鳴翠花園二期面西營業(yè)房60-11
安徽省	7家	8.1%		利民路與環(huán)城南路交叉路口往西南約50米
山東省	2家	2.3%		通天街北首周大生珠寶二樓
廣東省	2家	2.3%		寮步鎮(zhèn)萬科松湖傳奇20棟二樓204(喜伴生活超市旁)
廣西	4家	4.7%		建設(shè)巷7號附近
新疆	1家	1.2%		文化路8-16號附近
江蘇省	1家	1.2%		大橋北路48號弘陽建材館A2館2樓
江西省	11家	12.8%		廣蘭大道418號
河北省	8家	9.3%		乾寧花園67號
河南省	1家	1.2%		北三環(huán)與園田路交叉口往東一百米路北
浙江省	4家	4.7%		匯金大廈2樓南側(cè)半層
海南省	1家	1.2%		金貿(mào)中路1號南70米
湖北省	6家	7%		武漢工商學(xué)院
湖南省	8家	9.3%		泰山路88號
福建省	3家	3.5%		湖前路134號西50米
遼寧省	3家	3.5%		上海路與鄭州街交叉口東行十米
重慶市	1家	1.2%		景陽路29號附2-7
陜西省	6家	7%		七零四十字金華路金山醫(yī)院四層?xùn)\|
黑龍江省	2家	2.3%		學(xué)院路537號翰林辰霞C21

優(yōu)必學(xué)人工智能教育加盟品牌介紹

優(yōu)必學(xué)人工智能教育隸屬于南京優(yōu)必學(xué)教育科技有限公司提供從幼兒園到高中不同階段的人工智能教育整體解決方案，通過與全球高校和高科技企業(yè)的通力合作，優(yōu)必學(xué)致力于構(gòu)建“內(nèi)容+硬件+軟件+服務(wù)”的AI教育生態(tài)圈。

近兩年，行業(yè)內(nèi)對人工智能教育前景十分看好，2018年上半年，人工智能教育投資金額占行業(yè)總投資30%，且在持續(xù)增長。

優(yōu)必學(xué)人工智能教育課程的設(shè)計參照美國NGSS科學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn)和國內(nèi)中小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)，以人工智能在教育、工作、生活等場景為基礎(chǔ)，通過體驗感知和應(yīng)用實踐，學(xué)習(xí)人工智能知識，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新思維，為3-16歲的兒童提供世界前沿的人工智能教育。

課程介紹 1、幼兒AI啟蒙課程特色創(chuàng)意搭建 AR互動科學(xué)實驗主題情景課程內(nèi)容觀看森林童話劇，了解活動主題綜合運用各種建構(gòu)技能，進行作品建構(gòu) 觀察科學(xué)現(xiàn)象，操作科學(xué)實驗，豐富科學(xué)認(rèn)知體驗動作模擬、益智問答、音樂互動等不同類型的AR游戲能力培養(yǎng) 促進兒童多元能力的發(fā)展 2、幼兒AI體驗課程特色漫畫故事牽引實體積木編程邏輯思維訓(xùn)練課程內(nèi)容引導(dǎo)兒童閱讀并自主創(chuàng)想故事場景，展開活動學(xué)習(xí)運用編程模塊，理解簡單的編程邏輯針對主題任務(wù)，輔以邏輯思維訓(xùn)練能力培養(yǎng) 增加兒童的表達欲望，培養(yǎng)兒童的創(chuàng)造力和表達力培養(yǎng)兒童正確、合理思考的邏輯思維能力引導(dǎo)兒童自主拆解問題，多角度解決問題的能力 3、少兒AI場景認(rèn)知課程特色傳感器應(yīng)用初識物聯(lián)網(wǎng) 連線式編程課程內(nèi)容初步了解物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在各領(lǐng)域中的應(yīng)用學(xué)習(xí)多種傳感器的工作原理、機械結(jié)構(gòu)及相關(guān)知識獨立設(shè)計并動手搭建出作品模型，編寫運行程序能力培養(yǎng) 通過完成各種主題任務(wù)，培養(yǎng)兒童獨立自主解決問題的能力在現(xiàn)實與虛擬的融合中，培養(yǎng)兒童的創(chuàng)新思維能力培養(yǎng)兒童多角度解決問題的能力，促進編程思維的形成 4、少兒AI學(xué)習(xí) 課程特色動物仿生智能化改造圖形化編程課程內(nèi)容了解機器人模型的構(gòu)建原理與傳感器的工作原理使用圖形化編程工具，對搭建完成的機器人進行編程了解仿生機器人與智能設(shè)備，設(shè)計與搭建具有一定功能性的智能設(shè)備能力培養(yǎng) 通過與基礎(chǔ)學(xué)科融合，使用技術(shù)和工具設(shè)計自己的作品，訓(xùn)練學(xué)生的學(xué)科融合與工具整合的能力 5、青少年AI探究課程特色人工智能知識初步應(yīng)用 Scratch編程語言課程內(nèi)容了解無人機、無人駕駛汽車和智能穿戴設(shè)備的工作原理了解各類傳感器在多種智能設(shè)備中的應(yīng)用利用圖形化的編程軟件進行編程，掌握編程理念與方法能力培養(yǎng) 以主題項目形式發(fā)布任務(wù)，通過分解任務(wù)、模塊認(rèn)知、抽象思維和算法設(shè)計四步驟，高效快速地解決問題，逐步培養(yǎng)學(xué)生計算思維和開拓創(chuàng)新能力 6、青少年AI項目制作課程特色人工智能語言科學(xué)計算數(shù)據(jù)分析課程內(nèi)容學(xué)習(xí)Python編程語言，學(xué)習(xí)使用代碼編程獨立完成常用數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)、Python基礎(chǔ)語言和經(jīng)典算法等程序項目的開發(fā) 能力培養(yǎng) 利用圖形化的編程軟件進行編程，掌握編程理念與方法學(xué)生通過獨立完成各種程序項目的開發(fā)與編寫，提高學(xué)生邏輯思維能力在程序運行的過程中通過Debug的過程，增強學(xué)生解決問題的能力，逐步適應(yīng)已經(jīng)來臨的人工智能時代。了解更多》》》

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