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培奇全納教育加盟品牌介紹

深圳市全納教育培訓(xùn)學(xué)校是以善學(xué)、明理、參與、包容的教學(xué)理念為宗旨，以雄厚的師資和先進(jìn)的管理體系為依托，以接納并滿足學(xué)生不同的學(xué)習(xí)需求，培養(yǎng)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)、享受學(xué)習(xí)為運(yùn)營目標(biāo)的綜合服務(wù)型教育機(jī)構(gòu)。

全納教育專注于發(fā)展中小學(xué)課外輔導(dǎo)、職業(yè)教育、管理者再教育培訓(xùn)、國際教育交流、第三方教育評(píng)估等現(xiàn)代教育課程;致力于打造集教育品牌、先進(jìn)的教育服務(wù)體系、現(xiàn)代化的管理模式并將教育和就業(yè)結(jié)合的教育機(jī)構(gòu)。

全納教育在中小學(xué)課外培優(yōu)版塊，營造了社會(huì)、校園、家庭、學(xué)生四位一體的和諧氛圍，讓學(xué)生在享受學(xué)習(xí)的同時(shí)感恩學(xué)校、社會(huì)和家庭;注重培養(yǎng)學(xué)生高尚的品德，為培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)可持續(xù)發(fā)展所需人才做出貢獻(xiàn)! 全納教育(inclusive education)作為一種教育思潮，興起于20世紀(jì)90年代。

全納教育是在國際教育民主化浪潮中，尤其是在國際組織的大力推動(dòng)下興起和發(fā)展的，其中有三次國際性教育大會(huì)發(fā)揮了直接作用。

1990年，聯(lián)合國教科文組織等在泰國宗迪恩召開了“世界全納教育大會(huì)”(World Conference on Education For All)，大會(huì)了《世界全納教育宣言》。了解更多》》》