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小創(chuàng)客機器人教育加盟

投資金額：15-25萬 費用明細(xì)
所屬行業(yè)： 教育網(wǎng)絡(luò) >機器人編程
企業(yè)名稱： 蘭州創(chuàng)客教育科技公司
加盟人群： 自由創(chuàng)業(yè)、在崗?fù)顿Y人員
門店總數(shù)： 52
品牌關(guān)注： 169
項目收藏： 169
245人： 覺得有用
經(jīng)營范圍： 教育信息咨詢；軟件的研究與開發(fā)
總部地址 甘肅省蘭州市城關(guān)區(qū)力行新村5號祁連山大廈1701室
門店分布加盟電話

項目咨詢熱線

0931-8432317

加盟區(qū)域：全國
品牌發(fā)源地：
是否區(qū)域授權(quán)：否
注冊資金：50萬

小創(chuàng)客機器人教育加盟店全國地區(qū)分布詳情

品牌覆蓋省份	門店數(shù)量	門店分布占比(%)	門店覆蓋比例	考察門店地址
上海市	11家	1.7%		上海市莘建東路399弄26支弄02號(莘莊龍之夢)
云南省	6家	0.9%		麗江市香格里大道812號
內(nèi)蒙古	16家	2.5%		鄂爾多斯市吉勞慶北路41號附5號
北京市	34家	5.4%		北京市玉橋佳園小區(qū)1-2層
吉林省	15家	2.4%		松原市長寧南街文化藝術(shù)綜合樓3層扶余市博物館附近
四川省	22家	3.5%		達(dá)州市朝陽東路語竹商務(wù)賓館西5米青少年宮5層
天津市	10家	1.6%		天津市
寧夏	3家	0.5%		銀川市麗景街街道藍(lán)泰廣場
安徽省	40家	6.3%		淮北市梅苑路29-7號附近知行教育
山東省	80家	12.6%		菏澤市金旭凱旋城A-01
山西省	23家	3.6%		運城市泰興街實驗一小旁往西100米
廣東省	54家	8.5%		揭陽市南華路與廣達(dá)北路交叉口東南150米
廣西	8家	1.3%		北海市中街街道驛馬街道北海大道時代廣場后面全景大廈
新疆	1家	0.2%		烏魯木齊市中國人民銀行米東支行
江蘇省	49家	7.7%		常州市長虹東路158號附近
江西省	13家	2.1%		九江市楊林中路與瀼溪東路交叉口西北100米
河北省	28家	4.4%		石家莊市興華北路728號附近
河南省	63家	10%		焦作市城關(guān)鎮(zhèn)青龍大道韓愈小學(xué)向東100米
浙江省	33家	5.2%		杭州市之江富城3號樓
海南省	2家	0.3%		海口市紫荊路1號紫荊百貨三層
湖北省	19家	3%		武漢市經(jīng)濟開發(fā)區(qū)廟山辦事處廟山江夏大道15號普生制藥多多超市二樓
湖南省	19家	3%		邵陽市桃洪中路2號附近
甘肅省	1家	0.2%		酒泉市帝豪花苑東側(cè)綜合樓4層
福建省	11家	1.7%		泉州市南俊路d10棟附近
貴州省	3家	0.5%		遵義市文化西路與黃樹莊路交叉口東南50米
遼寧省	24家	3.8%		沈陽市北三中路23-24號4門
重慶市	7家	1.1%		重慶市九龍鎮(zhèn)火炬大道21號西城景秀C棟二樓
陜西省	15家	2.4%		渭南市東風(fēng)大街華陽時代廣場6樓611
黑龍江省	23家	3.6%		齊齊哈爾市東四道街方興新村26號樓

小創(chuàng)客機器人教育加盟品牌介紹

小創(chuàng)客機器人教育，蘭州創(chuàng)客教育科技公司是專注于通過機器人創(chuàng)意搭建來進行兒童科學(xué)素質(zhì)整合培養(yǎng)的科技教育指導(dǎo)中心，旨在通過提升6—16歲兒童的想象力、動手能力、思考能力等綜合素養(yǎng)逐漸的來彌補中國傳統(tǒng)教育給兒童發(fā)展造成的缺陷。

小創(chuàng)客機器人教育堅守創(chuàng)新、持續(xù)實踐、樂于分享、不斷的去追尋科技教育的新高度是創(chuàng)客孜孜以求的教育理念。

小創(chuàng)客機器人教育以興趣為導(dǎo)向培養(yǎng)孩子的想象力和創(chuàng)造力，以多元智能、構(gòu)建主義、暢通感等國際先進的教學(xué)理論為基礎(chǔ)，依靠強大的師資力量和丹麥LEGO的EV3機器人教具，通過“動手創(chuàng)意”來激發(fā)孩子們的學(xué)習(xí)和探索知識的興趣，培養(yǎng)想象力，動手動腦能力、空間感知能力、組織協(xié)調(diào)能力，從而實現(xiàn)孩子知識建構(gòu)、思維發(fā)散以及科學(xué)素質(zhì)的綜合提升，使孩子們具備持續(xù)終身的學(xué)習(xí)能力。

是科技創(chuàng)新手工類課程，這一步不僅僅局限于機器人、電子產(chǎn)品等。

主要為小朋友提供一些現(xiàn)象級的科學(xué)實驗、物理模型搭建等傳統(tǒng)科技項目，適合幼兒園大班和小學(xué)一二年級的學(xué)生，與這個階段孩子的認(rèn)知發(fā)展水平相一致。了解更多》》》

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