啟星教育成立2009年。創(chuàng)始人兼首席留學(xué)規(guī)劃顧問(wèn)—樊提老師，在美國(guó)Tulane University(杜蘭大學(xué))獲得MBA學(xué)位。樊提老師也是一位美高家長(zhǎng)，曾幫助自己的孩子DIY進(jìn)入美國(guó)前20的寄宿高中。所以樊提老師最了解美高申請(qǐng)家庭的需求、關(guān)注和心情?！締⑿墙逃吭谥袊?guó)和美國(guó)都有辦公室，致力于融合中西方教育理念和文化，提供效益最大化的留學(xué)規(guī)劃服務(wù)。

啟星學(xué)校秉承教師、學(xué)生一對(duì)一輔導(dǎo)，是個(gè)性化教學(xué)的形式，完全以學(xué)生為中心，進(jìn)行一個(gè)教師一個(gè)學(xué)生面對(duì)面授課。首先由啟星教育教研團(tuán)隊(duì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行綜合測(cè)評(píng)，其次根據(jù)測(cè)評(píng)的結(jié)果分析定制適合學(xué)生個(gè)體特征的輔導(dǎo)方案，再次心理老師與教學(xué)教務(wù)主管對(duì)學(xué)生全程跟蹤服務(wù)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)調(diào)整教學(xué)方案，確保學(xué)生達(dá)到較好的學(xué)習(xí)狀態(tài)，較終保障教學(xué)質(zhì)量。

"誠(chéng)實(shí)守信,求是創(chuàng)新"是啟星人堅(jiān)持的辦學(xué)理念,規(guī)范化的管理 ,形成了"健康文明、好學(xué)上進(jìn)"的校風(fēng)和“會(huì)學(xué)博學(xué)，精深多能、 敢想求是、自強(qiáng)友愛(ài)”的學(xué)風(fēng)，校舍，設(shè)備，師資， 課程，確保了的質(zhì)量，的就業(yè)率，學(xué)校被評(píng)為“國(guó) 家信息化就業(yè)培訓(xùn)先進(jìn)單位”社會(huì)力量辦學(xué)單位。