親近母語研究院，是成都親近母語教育科技研究院的簡稱。重點研發(fā)以中文分級閱讀為核心的母語教育產(chǎn)品和服務。2005年，課題主持人徐冬梅被《中國教育報》評選為全國推動讀書十大人物。2007年4月，親近母語課題榮獲江蘇省第二屆教育科學優(yōu)秀成果一等獎。親近母語研發(fā)的《日有所誦》《中文分級閱讀文庫》《我愛吟誦》《閱讀力測試》《中國老故事》等圖書受到教師和家長的廣泛好評。其中《日有所誦》系列，每年發(fā)行300萬冊，已成為當代兒童詩教經(jīng)典。

親近母語還創(chuàng)辦了“兒童閱讀論壇”“兒童母語教育論壇”等多個高峰論壇。其中兒童閱讀論壇已成功舉辦十五屆，每屆論壇都吸引了全國超過千名熱心兒童閱讀的校長和教師參與，成為中國乃至華語地區(qū)深具影響力的兒童閱讀推廣和交流的平臺，被稱為“點燈人的聚會”。

在此基礎上，親近母語于2010年創(chuàng)辦兒童母語教育論壇，首屆論壇即邀請到著名古典文化學者葉嘉瑩先生出席論壇并演講，迄今已成功舉辦十屆。2011年10月，親近母語與首都師范大學、中華吟誦學會聯(lián)合主辦第二屆中華吟誦周。2015年、2016年，親近母語與浙江敦和慈善基金會合作舉辦了兩屆兒童傳統(tǒng)文化教育論壇，致力于搭建海內(nèi)外兒童傳統(tǒng)文化教育的交流平臺，兩岸傳統(tǒng)文化學者云集金陵，探索兒童傳統(tǒng)文化教育，引起了廣泛的社會反響。

自2014年起，親近母語還成功舉辦了六屆“閱讀改變中國”年度評選，本著以閱讀點亮心燈、閱讀促進教育、閱讀改變中國的活動宗旨，民間立場、專業(yè)評選、公正公平的評選原則，為這個社會尋找一批自下而上地推動小學教育領域變革的點燈人。通過這個平臺推選出的年度點燈人、年度書香校園、年度閱讀推廣機構在全國范圍內(nèi)都有著廣泛的影響。

親近母語引起了國內(nèi)母語教育以及兒童文學創(chuàng)作界、兒童文學評論界、兒童讀物出版界、閱讀理論研究界的廣泛關注。《中國教育報》、《中華讀書報》、《中國圖書商報》、《人民教育》、《南方周末》、《新京報》、《揚子晚報》等多家權威媒體多次發(fā)表了對親近母語的專題報道。

親近母語還積極探索在線部分，開發(fā)“小步讀書”這一兒童互聯(lián)網(wǎng)教育品牌，專注于為6-12歲兒童提供專業(yè)的中文分級閱讀和母語學習在線課程。在南京、揚州、內(nèi)蒙開設五家親近母語閱讀館，并于2021年在全國布局小步分級閱讀館。

作為一個有著公益情懷的社會企業(yè)，親近母語自成立之日起即開展多種形式的公益服務。2014年，親近母語公益正式注冊成立，以“點亮每一盞心燈”為愿景，以兒童閱讀和兒童母語教育的專業(yè)支撐平臺為定位，通過平臺搭建、資源對接，促進兒童閱讀和兒童母語教育的研究拓展、機構合作、互益共進，從而推動教育改革和社會創(chuàng)新。2015年成功入選南都公益基金會設立的“景行計劃”，和心和公益基金會、扶貧基金會、新教育基金會等建立了良好的合作關系。親近母語公益開展的星星點燈、美好學校、加油計劃等受到普遍關注和好評。