中教樂恩教育科技(北京)有限公司作為中國教育電視臺旗下唯一的基礎教育產(chǎn)業(yè)平臺。相對于目前國內(nèi)教育產(chǎn)業(yè)相對單一的運營模式，中教樂恩力圖打造成以電視臺為依托，以新媒體平臺為輔助，以節(jié)目為載體，融合高端幼兒園、青少兒語言培訓、舞臺演出、線下游學活動、國際高中為營銷主體的基礎教育生態(tài)體系。

公司簡介：

中教樂恩教育科技(北京)有限公司針對當前國內(nèi)市場語言藝術領域的發(fā)展前景，重磅推出新聲線語言藝術項目，作為中國教育電視臺中教樂恩自主研發(fā)品牌課程，新聲線語言藝術將會是是伴隨孩子一生的藝術學科。語言藝術項目不僅僅是語言表達的建設，更涵蓋戲劇小品、播音主持、演講、朗誦等。

新聲線語言藝術項目作為中教樂恩教育科技(北京)有限公司的重點，致力于幫助4-18歲青少年兒童的語言發(fā)展，針對各年齡段兒童特點，設計獨特的課堂內(nèi)容，增強趣味性，幫助孩子鍛煉自信、情商表達、形體、想象力、注意力、邏輯思維能力及普通話發(fā)音等多方面能力。讓全國小朋友愛上語言藝術、勇敢地展現(xiàn)自己。使孩子無論是否從事專業(yè)的語言行業(yè)都可以在工作中、生活中受益終身。

中教樂恩新聲線語言藝術項目現(xiàn)面向全國各地有志之士項目合作，我們有全方位的趣味教學體系，權威的運營專家以及無可比擬的品牌力量.讓我們一起為推動青少年兒童語言的發(fā)展而努力。

課程介紹：

一、幼兒階段：

趣味表演

好的教材，專為您的孩子打造，讓成長更加舒適

對于剛剛學習語言藝術的孩子來說，不敢表達是他們最大的問題。一級教材內(nèi)容主要是以解放天性、趣味表演為主的訓練，讓孩子由不敢說到敢說。教材中基礎訓練、情商表達、節(jié)目表演和國學經(jīng)典誦讀等方面的練習，幫助孩子在學習知識的同時，提高語言學習的積極性與主動性。

情商表達訓練

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二級教材的學習使孩子實現(xiàn)由敢說到說好的蛻變。教材內(nèi)容以情商表達訓練為重點，情景模擬訓練讓孩子在自我認知、自我激勵、情緒管理、獨立與適應、合作與分享、競爭與表現(xiàn)等方面，得到實用性表達能力的提升。教材中規(guī)范的口部操和氣息訓練為孩子接下來的少兒階語言藝術的學習打下堅實基礎。

二、少二階段：

詩歌·故事講演

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三級教材以詩歌和故事講演為訓練重點，讓孩子初步掌握五言七言古詩朗誦和趣味現(xiàn)代詩歌表演技巧。故事講演訓練注重旁白和對話的區(qū)分處理及各角色間音色和語氣的變化處理，讓孩子在享受趣味故事的同時感受語言的魅力。教材中語音基礎知識訓練配套相應繞口令練習，幫助孩子初步認讀聲母韻母，掌握正確發(fā)音。

看圖說話，小演講

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四級教材的訓練目的是讓孩子的想象力和邏輯思維能力得到進一步提高。教材內(nèi)容以看圖說話和小演講為主?？磮D說話部分通過訓練孩子的觀察力、注意力、發(fā)散思維能力、想象力和創(chuàng)造力，循序漸進地達到培養(yǎng)孩子綜合語言表達能力的目的。小演講訓練以孩子熟悉的節(jié)日為題材，讓孩子初步接觸主題演講，為日后正式的演講學習打下基礎。教材還包含聲母韻母的辨析對比，使孩子了解正確的口腔狀態(tài)和發(fā)音位置，清楚區(qū)分容易混淆的發(fā)音，進一步糾正錯誤發(fā)音。

主持，故事理解、復述與創(chuàng)編

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五級教材讓孩子初識播音主持的魅力。教材以主持和故事理解、復述與創(chuàng)編的訓練為重點。主持訓練部分結合該年齡段孩子的特點，設置各類實戰(zhàn)性強的訓練形式包括升旗儀式主持、班會主持、電視節(jié)目主持、廣播節(jié)目主持等。故事理解、復述與創(chuàng)編部分注重提升孩子對故事的理解和創(chuàng)編能力，通過訓練讓孩子用自己簡練的語言講述故事，分析故事的啟示和意義。既鍛煉孩子的邏輯思維能力，又提高孩子的創(chuàng)造力和想象力。

朗誦，舞臺劇/童話劇

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六級教材使孩子的表達更具吸引力和感染力，同時讓孩子的表演能力得到充分鍛煉。朗誦是少兒語言藝術中最實用也是最重要的內(nèi)容之一，而教材在選材上也涵蓋多種體裁的文章。朗誦技巧的學習使孩子掌握語言表達的技巧(包括停連、重音、語氣及節(jié)奏的處理方式等技巧)。表演是本級學習的重點。教材中包含了童話劇、舞臺劇、小品等學習形式，有利于讓孩子解放天性，同時提高孩子的模仿力、想象力和創(chuàng)造力。另外，動畫片配音訓練的設置，讓孩子在模仿趣味動畫片角色聲音的過程中，感受語言的魅力。

現(xiàn)場報道，小記者采訪

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七級教材鍛煉孩子的邏輯思維能力和隨機應變能力，以現(xiàn)場報道和小記者采訪為學習重點。在現(xiàn)場報道的學習中，可以讓孩子學會獨立組織語言，并做出評析。掌握正確的現(xiàn)場報道手勢、眼神和語言的配合的基本知識的同時訓練孩子的鏡頭感和表現(xiàn)力。在小記者采訪的學習環(huán)節(jié)中，以當下最流行的話題為采訪主題，著重訓練孩子在采訪過程中和被采訪者的互動，從而提高孩子生活中的表達能力、溝通能力。另外，貫口練習的增設，讓孩子在語言學習中找到更多樂趣，進一步提高孩子語言學習的積極性和主動性。

新聞播報，演講

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八級教材結合11至12周歲孩子邏輯思維能力逐步成熟、校園社交廣泛活動頻繁等特點，設置對應專業(yè)課程。以新聞播報和演講為學習重點。新聞播報的學習，讓孩子掌握新聞的基本概念和播報新聞的正確方式，緊密清晰、節(jié)奏緊湊、重音恰當、停連得體地完成新聞播報。演講的學習，將從演講提綱和演講內(nèi)容寫作、演講情感訓練和語言組織等方面著重進行，引導孩子逐步實現(xiàn)輕松自如的即興表達。另外，貫口練習的增設，讓孩子在語言學習中找到更多樂趣，進一步提高孩子語言學習的積極性和主動性。

三、專業(yè)階段：

主持，朗誦，演講

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九級教材適合日后有意向進行播音主持相關專業(yè)學習或培訓的初中學生學習。本級教材中專業(yè)知識增多，以朗誦、演講和主持的訓練為重點。朗誦訓練的重心是朗誦技巧及方法的訓練，目的是讓孩子能夠游刃有余地朗誦不同體裁的文章;主持訓練形式囊括單人脫口秀主持、雙人主持、多人主持、大型晚會主持、電視節(jié)目主持等;演講訓練的目的是讓孩子能夠清晰地表達出演講稿的深層次內(nèi)涵，它是專業(yè)播音主持專業(yè)學習的基礎。

指定稿件朗讀，模擬主持，即興表達

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十級教材面向渴望學習播音主持專業(yè)的孩子。教材內(nèi)容基本對應藝術考試的科目，以朗誦，模擬主持和即興表達為重點。朗誦訓練涵蓋不同體裁的文章，例如新聞稿件，散文，詩歌等。模擬主持側重即興主持，即根據(jù)已有主題自由發(fā)揮進行主持。即興表達是選取當下最流行話題進行即興評述。