北京中思嘉誠投資咨詢有限責(zé)任公司，是國內(nèi)一家專業(yè)應(yīng)用神經(jīng)生物反饋技術(shù)，提高兒童注意力的教育機構(gòu)。采用國際腦電分析技術(shù)，和美國神經(jīng)生物反饋評估標準，精確量化腦電圖參數(shù)，定制個體化訓(xùn)練方案;同時采用加拿大多參數(shù)生物反饋儀設(shè)備，能有效的測量、追蹤、保障和提升兒童的注意力，從根本上解決兒童注意力問題和學(xué)習(xí)問題，改善成人的失眠和焦慮，提高訓(xùn)練者腦功能，充分開發(fā)大腦潛能。

中心采用國際腦電分析技術(shù)，和美國神經(jīng)生物反饋評估標準，精確量化腦電圖參數(shù)，

定制個體化訓(xùn)練方案;同時采用加拿大多參數(shù)生物反饋儀設(shè)備，能有效的測量、追蹤、保障和提升兒童的注意力，

從根本上解決兒童注意力問題和學(xué)習(xí)問題，改善成人的失眠和焦慮，提高訓(xùn)練者腦功能，充分開發(fā)大腦潛能。

親子教育

“親子教育”是以親緣關(guān)系為主要維系基礎(chǔ)的，根據(jù)我國特有的家庭狀況，這種關(guān)系被擴展為所有與幼兒密切接觸的人——看護人與幼兒之間的關(guān)系，從而形成看護人與幼兒之間的以互動為核心內(nèi)容的親子關(guān)系。所以，“親子教育”是以愛護嬰幼兒身心健康和開發(fā)嬰幼兒潛能以及培養(yǎng)嬰幼兒個性為目標，以不斷提高新生人口的整體素質(zhì)為宗旨的一種特殊形態(tài)的早期教育，重在提高家人間的感情與責(zé)任。

親子教育對象

親子教育不是單純的家庭教育，也不是傳統(tǒng)的園所教育，“親”與“子”兩者都應(yīng)該受到教育，而母親在教育中的地位尤其重要。

親子教育內(nèi)容

親子教育強調(diào)的是社會修養(yǎng)、知識教育、能力素質(zhì)、與情感性格四者合而為一，而不是單純的知識傳輸。

親子教育方式

親子教育不僅僅是早教師向母親傳播育兒知識與方法的單向度的傳授方式，更是母親、孩子、早教師之間的交互的、對話的、生活化的、感性的教育方式。