1、讓每個人都有自己的目標。

要把組織的目標與個人的需要相結合，用目標來體現每個人的價值、能力和愿望，讓人們有一種方向感和使命感，讓人感覺自己從事的工作是有意義的。當然，目標是要人夠得著的，如果夠不著，一切都是空談。

2、獎勵最好在任務完成后給出。

不是“如果……，就……”而是“既然……，就……”。出其不意的獎勵讓人有一種驚喜感，一些預想到的獎勵會減弱激勵的效果。實際上，過多地依賴“程式化”的獎勵就等于沒有獎勵。

3、滿足需要的獎勵就是最好的獎勵。

要針對不同的人實施不同的獎勵，沒有哪兩個人對“獎勵”會有同樣的要求。只有獎“對”了，才能激發(fā)對方的興趣和積極性，獎“錯”了，有可能適得其反。

4、不要忽視金錢的作用，但不要過度依賴它。

沒有金錢，一切獎勵都會黯然失色，但這是一把雙刃劍，你依賴它，下屬也會依賴它。更多的稱贊和正面反饋可以降低獎勵成本，減少諸如“金錢”一類獎懲帶來的危害性，激發(fā)人們的內在動機。

5、不要放棄懲罰，但要輔之以教育。

要清楚哪些錯誤是必須要進行懲罰的，哪些錯誤是可以通過教育來改正的，只要教育能夠達到目的，就不要過度地依賴懲罰，過多的懲罰會帶來負面影響。

6、讓下屬能夠按照自己的想法做事。

人的天分來自人的興趣，讓他們去做自己喜歡做的事，可以發(fā)揮他們更大的潛力。同時，要給予下屬更多的有價值的信息反饋，讓他們知道自己做得怎么樣，不斷增加他們的信心和自豪感。

7、依據不同的任務的類型實施不同的獎勵，不同的人要實施不同的獎勵，不同的工作也要有不同的獎勵方式。

對一些需要機械技巧、重復型的工作多依賴外部獎勵和懲罰（胡蘿卜加大棒），對一些需要思維技巧、創(chuàng)新型的工作就要減少獎勵和懲罰，而多考慮非物質性的獎勵。

此文轉載，來源于“地板商學院”

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