小橡樹幼兒園一直以來(lái)秉承著以人為本，是有共同成長(zhǎng)的一種教育理念，教師也在不斷的增長(zhǎng)孩子也在不斷的進(jìn)步。

小橡樹幼兒園比較注重塑造孩子們的自主學(xué)習(xí)能力，而且開設(shè)的親子班促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子之間的交流與溝通。自主學(xué)習(xí)能力不僅在課堂上有一些知識(shí)方面的教學(xué)，還在不斷的進(jìn)行一些活動(dòng)的開發(fā)與創(chuàng)造，該活動(dòng)邀請(qǐng)家長(zhǎng)們一起參加，包括一些手工制作以及一些才藝表演，讓孩子們能夠在實(shí)踐中得到多方面的發(fā)展，而且對(duì)于家長(zhǎng)與孩子之間的交流是一個(gè)非常好的平臺(tái)。這種方式已經(jīng)受到了廣大家長(zhǎng)們的喜愛(ài)與支持，并且這種教學(xué)方法的成效已經(jīng)得到了驗(yàn)證，是非常出色的，而且也是小橡樹研究出來(lái)的獨(dú)特教育體系。

小橡樹幼兒園擁有著非常舒適溫馨的教學(xué)環(huán)境。在教學(xué)場(chǎng)地的布置方面是非常用心的，這些布置都是小朋友們非常喜歡的一種風(fēng)格，而且能夠吸引他們?cè)诮淌依锩孢M(jìn)行學(xué)習(xí)。實(shí)行的是小班教學(xué)制，一個(gè)班里面的學(xué)生規(guī)定在一定的量，這樣能夠提高/增加教師實(shí)時(shí)了解每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)情況，而且能夠呵護(hù)到每一個(gè)學(xué)生，讓他們都能夠體會(huì)到被關(guān)心的感覺(jué)。

小橡樹幼兒園所有教師在教學(xué)過(guò)程當(dāng)中都是非常熱心的，將教學(xué)的熱情都發(fā)揮到很大化，讓學(xué)生能夠感受到老師們的熱情。而且教師的團(tuán)隊(duì)都是非常專業(yè)的，有的對(duì)于與孩子交流方面有著非常多的經(jīng)驗(yàn)，能夠非常輕松自由地與孩子進(jìn)行交流，像朋友之間一樣進(jìn)行交談的教學(xué)，然后孩子能夠更加親近，打破傳統(tǒng)的教學(xué)方式，讓孩子們能夠更有興趣的學(xué)習(xí)并且自主的學(xué)習(xí)。