多羅科學(xué)教育致力于4-16歲的幼少兒機(jī)器人教育培訓(xùn)，機(jī)器人的設(shè)計、組裝、編程與運(yùn)行，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、培養(yǎng)學(xué)生綜合能力(動手能力、創(chuàng)造力和思維能力)。

多羅科學(xué)課程體系完備，分為幼兒積木機(jī)器人、少兒積木機(jī)器人、單片機(jī)機(jī)器人、人形機(jī)器人，分別針對幼兒、小學(xué)及初中以上的孩子。尤其在幼兒階段，各個零部件均為積木模塊，而且創(chuàng)造性的用刷卡的方式輸入程序，使得由于年齡太小而不能學(xué)習(xí)中課程的幼兒也能進(jìn)行搭建和編程的學(xué)習(xí)，這一創(chuàng)舉彌補(bǔ)了國內(nèi)幼兒機(jī)器人教育的空白，使得幼兒也能接受機(jī)器人的啟蒙教育。而單片機(jī)和人形機(jī)器人則能很好的與國內(nèi)外大型機(jī)器人比賽接軌，讓少兒的學(xué)習(xí)有更好的出口。

多羅科學(xué)的教師團(tuán)隊在“陰盛陽衰”的教育培訓(xùn)界，也是一道亮麗的風(fēng)景線，所有老師，均是清一色的陽光男孩，不僅有豐富的教學(xué)經(jīng)驗，而且專業(yè)背景強(qiáng)大。機(jī)構(gòu)一直提倡“雄性教育”，除了課堂上由男老師授課，機(jī)器人器材也可以帶回家，鼓勵爸爸媽媽們多在家陪孩子一起玩樂與學(xué)習(xí)，課上課下形成合格的互動。

主要內(nèi)容是機(jī)器人的基本部件的認(rèn)識和機(jī)器人基本功能的介紹，老師會隨著課程的進(jìn)度，以每節(jié)課介紹一種零部件、搭建一個機(jī)器人、學(xué)習(xí)一個科學(xué)知識點、認(rèn)知一個程序的模式進(jìn)行課堂教學(xué)，學(xué)員在這個過程中，會由淺入深，由少到多的掌握機(jī)器人的相關(guān)知識和搭建方法，設(shè)計與組裝機(jī)器人、輸入預(yù)設(shè)的程序，培養(yǎng)孩子動手能力與創(chuàng)造力，激發(fā)對機(jī)器人的興趣。