艾科斗少兒編程品牌隸屬于杭州艾科斗少兒編程教學(xué)有限公司，是該公司旗下的一個(gè)優(yōu)質(zhì)少兒編程品牌，1999年，該品牌在杭州市創(chuàng)業(yè)成功。在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代的背景下，孩子們接觸到了手機(jī)和電腦。一些家長(zhǎng)擔(dān)心孩子過(guò)早地沉迷于網(wǎng)絡(luò)，擔(dān)心游戲會(huì)耽誤孩子的學(xué)習(xí)，擔(dān)心網(wǎng)絡(luò)環(huán)境會(huì)影響孩子的思想等等。

艾科斗少兒編程品牌可以很好地解決這個(gè)問(wèn)題。在編程的早期階段，孩子們可以使用游戲的形式來(lái)幫助他們把對(duì)游戲的熱愛(ài)投射到編程中，避免他們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)中迷失目標(biāo)。艾科斗少兒編程品牌不同于市場(chǎng)上直接在線購(gòu)買(mǎi)的課件，品牌憑借深厚的制度實(shí)力，由資深教研團(tuán)隊(duì)自主開(kāi)發(fā)課程體系，引進(jìn)歐美先進(jìn)的教育理念和課程平臺(tái)，為兒童開(kāi)啟了他們?nèi)松蟹浅＊?dú)特的兒童編程學(xué)習(xí)體驗(yàn)。

什么要選擇艾科斗少兒編程?

我要讓孩子站在人工智能時(shí)代的前沿

我們將進(jìn)入人工智能的偉大時(shí)代，那么，各位父母怎么讓你們的孩子能夠在這樣的一個(gè)時(shí)代參與那些會(huì)有爆發(fā)成長(zhǎng)的行業(yè)呢，重要的能力和思維就是編程和創(chuàng)意。學(xué)編程，不只是說(shuō)能夠有一個(gè)技能，更重要的是幫助訓(xùn)練我們的邏輯思維，讓我們更有批判式思考和創(chuàng)意的能力。

人工智能主流語(yǔ)言——Python： “全民Python時(shí)代”已經(jīng)到來(lái)!

小學(xué)：Python語(yǔ)言課程化將成為孩子學(xué)習(xí)的一種趨勢(shì)。其中山東省新出版的小學(xué)信息技術(shù)六年級(jí)教材已加入Python內(nèi)容。 高中：浙江省信息技術(shù)課程改革方案出臺(tái)，Python確定進(jìn)入浙江省信息技術(shù)高考;從2018年起，信息技術(shù)教材編程語(yǔ)言將Visual Basic替換為Python。 大學(xué)：教育部考試中心于2017年10月發(fā)布通知，決定自2018年3月起，在計(jì)算機(jī)二級(jí)考試中加入“Python語(yǔ)言程序設(shè)計(jì)”科目。

課程簡(jiǎn)介：

機(jī)器人積木結(jié)構(gòu)搭建，適合5~8歲

通過(guò)積木教具，以多樣化搭建的方式，從感知、分析、描述、分解、構(gòu)建、總結(jié)等幾個(gè)環(huán)節(jié)來(lái)引導(dǎo)孩子完成有一定邏輯復(fù)雜度的結(jié)構(gòu)搭建。培養(yǎng)孩子基本的邏輯思維，以及用邏輯思維分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力;提升孩子的專注力以及創(chuàng)造力;大部分孩子學(xué)完本階段課程后邏輯思維能力和表達(dá)能力有顯著提升。

Scratch中文圖形化積木拖拽式編程，適合7~12歲

采用“學(xué)一學(xué) + 做一做”的構(gòu)建式教學(xué)模式，通過(guò)已學(xué)到的知識(shí)點(diǎn)重新構(gòu)建創(chuàng)造屬于自己的游戲項(xiàng)目，在整個(gè)學(xué)習(xí)階段讓孩子完成不少于 16 個(gè)編程作品，例如：我的世界、植物大戰(zhàn)僵尸、捕魚(yú)達(dá)人、飛機(jī)大戰(zhàn)、瘋狂賽車等著名游戲。諸多趣味項(xiàng)目，等著被孩子逐一挑戰(zhàn)。

信奧/APP/Python提升編程編程，適合10~15歲

采用“學(xué)一學(xué)+做一做”的構(gòu)建式教學(xué)模式，為孩子的編程進(jìn)階發(fā)展提供多個(gè)方向。有實(shí)用化的App開(kāi)發(fā)方向，信奧競(jìng)賽方向，Python人工智能方向。